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儿童古筝兴趣班教学计划
xxx中心小学 XX—XX学年度第一学期乡村少年宫 古筝教学计划 教师:xxx 一、指导思想 为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校乡村少年宫的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度“以人为本”,以及“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育,使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养,将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。学校乡村少年宫古筝班将有计划地开展相关教学活动,并力求整个活动能顺利、高效、持久地进行。 二、活动目标 1.通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平。 2.通过欣赏古今名曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。 3.进一步宣传我校的素质教育和学生良好的精神风貌。—1— 三、教学安排 (一)、教学内容:根据学生的实际情况,因材施教,以孙文妍、何宝泉老师主编的《少年儿童古筝教程》作为主要教材,有计划地针对学生的不同水平进行教学。 (二)教学时间、地点、方法: 1.活动时间:每周四下午15:50—16:50 2.活动地点:学校乡村少年宫古筝教室 3.教学措施: (1)教育学生严格遵守活动纪律,定时定点对学生进行教学,保证每次教学时间与质量。 (2)教师严格按学校“教学五认真”的规定,认真备课、上课并做好有关兴趣小组活动的资料的保存工作。 (3)配合多媒体教学,定期给学生欣赏名曲,观看名师古筝曲目的VCD讲解,开阔学生的眼界。 (4)随着学生水平的提高,变集体授课为个别或阶段教学,以适应每个学生水平的提高。 (5)学满结束以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定,并争取集体汇报表演机会,配合学校参加各种文艺表演活动,展示我校学生风采。 4.教学计划: —2— XX年9月:认识古筝,掌握演奏姿势及手形要求。XX年10月:“托”“勾”“抹”的基本弹奏,勾托抹组合练习曲。 XX年11月:“撮弦”练习、“撮弦”练习。复习勾托抹组合练习曲,《笑傲江湖》练习曲、《春江花月夜》练习曲。 XX年12月:勾托抹托音阶练习;复习弹奏《笑傲江湖》、《春江花月夜》练习曲。 XX年1月:总复习。 XX年8月28日 —3— 古筝教学计划 一、第一周 1.筝的历史、筝的结构、筝的特性及流派、筝的演奏姿势、佩戴指甲、筝码的摆放与定调 2、音乐知识:音、音级、基本音级、音符 3.基本指法:勾与托。练习曲目:《勾托练习》、《体操—兵操》、《蛤蟆跳下水》。 二、第二周 1.音乐知识:节奏、重音、拍子、小节 2.基本指法:抹指。练习曲目:《勾托抹托练习》、《景春萝》、《送别》、《草原上升起不落的太阳》 三、第三周 1.音乐知识:附点音符、双纵线、反复记号 2.基本指法:劈指。练习曲目:《勾托劈练习》、《南泥湾》、《采茶歌》、《望春风》。 四、第四周 1.音乐知识:休止符、切分音 2.基本指法:大撮、小撮。练习曲目:《小兔子乖乖》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《把根留住》、《大风车》。 五、第五周 1.音乐知识:调号、倚音 2.基本指法:花指。练习曲目:《花指练习》、《一分钱》、《数花名》。 六、第六周 1.音乐知识:变化半音、变音记号、还原号。 2.基本指法:颤音。练习曲目:《雪绒花》、《小星星》、《夜朦胧、鸟朦胧》、《女人花》、《牵手》。 七、第七周 1.音乐知识:速度标记 2.基本指法:滑音。练习曲目:《上滑音练习》。 八第八周 一、1.音乐知识:速度标记 2.基本指法:上下滑音。练习曲目:《上下滑音练习》、《紫竹调》、《黄杨扁担》、《绣荷包》。 九..第九周 、1.学习曲目:《勾托抹托单手练习》 基本指法:勾、托、抹的快速练习 音乐知识:音、音级、音符 十第十周 、学习曲目:《茉莉花》通过赞美茉莉花,生动而含蓄地表达青年男女之间的爱情。基本指法:花指、上下滑音、连托、颤音 音乐知识:附点音符、双纵线、反复记号、切分音 十一第十一周 学习曲目:《天涯歌女》 基本指法:回音、揉音、上滑音、颤音 音乐知识:附点音符、四分休止符 十二、第十二周 学习曲目:《渔舟唱晚》乐曲描写夕阳西下时出海捕鱼的渔家们满载而归的情景。基本指法:花指、上下滑音、连托、颤音、按音音乐知识:倚音、变化半音、附点音符、双纵线、反复记号、切分音零基础学员学习完一期后能够流畅自
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