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- 2019-05-13 发布于江苏
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教师演讲煽情
篇一:最长最真实的煽情——班主任主题班会讲稿
最长最真实的煽情
——班主任主题班会讲稿
我一直认为教育应该氤氲人性的温情。心中记得一句话:“教育就是人的心灵的接触,是人与人之间相互传递着充满人性的生命的气息。”这句话是我大学里读过的,爱的一个教育家苏霍姆林斯基说的。 如今走上了教育之路,也身体力行。我也主张在严厉中张显人性的温情,义正言辞之外我都会用真爱去感化学生,也许我带的班级并不是最坏的,但却是令我最操心的。
在星期五的第三节课,我上了与众不同的一次谈心课。也许是我太过感情用事,一上午坐在办公室,我就任自己的情感汹涌,也许我是语文教师,而不仅仅是一个班主任。我认为学习不仅仅是单纯地学习和认知,即使一个学生的成绩再好,如果心理不健康,如果是一个没有灵魂的人,那是匮乏和不健全的人格。“教育应该是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集”这是德国著名的哲学家、教育家雅斯贝尔的一句格言,我牢记于心。
这节课里,我和学生放下了身份和压力。来了一次心与心的对话和交流。在一片潮湿中,是一些晶莹、透亮、沁入人性的泪水的感动,我从不认为一个拥有真爱或者是暴露在学生面前是一种懦弱,或者担心今后不好做好诸多工作,害怕会损坏个人严肃的形象。相反,这种心与心真实的交流让学生知道了你在严格中有自我的做事原则,并且是一个有血有肉的人,一个有爱心
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