数学北师大版六年级下册圆柱的体积课件.pptVIP

圆柱的体积 人教版六年级数学下册第三单元 复习导入 1、什么是物体的体积？ 2、长方体的体积=长x宽x高 V=abh V=Sh 3、正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a3 V=Sh 4、长方体和正方体的体积=底面积×高 V=Sh 　 下面长方体、正方体和圆柱的底面积都相等，高也相等 想一想： 1.长方体和正方体的体积相等吗？为什么？ 2.猜一猜，圆柱的体积与长方体、正方体 的体积相等吗？用什么办法验证呢？ 学习目标 理解圆柱体积公式的推导过程，掌握计算公式，体会数学转化思想。 能运用公式计算圆柱的体积，并能应用公式解决一些实际问题。 我不会算圆柱的体积，但会算长方体的体积。 想一想，圆的面积计算公式是怎样推导的？ 如果能将圆柱转化成长方体就好了。 怎样才能把圆柱转化成长方体呢？ 议一议： 怎样求圆柱的体积？ 圆的面积公式推导过程: πr r S=πr ×r =π S=π 圆的面积公式推导过程: 学习目标一： 理解圆柱体积公式的推导过程，掌握计算公式，体会数学转化思想。 活动要求： 1.小组结合用学具拼一拼; 2.观察拼成近似的长方体和原圆柱体的关系,回答讨论题： 1.拼成的近似的长方体与原来的圆柱比较，他们的体积是否相等？ 2.它的底面积变了吗？如果没变这个长方体的底面积等于圆柱的（