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- 约5.05千字
- 约 6页
- 2019-05-03 发布于天津
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Section A 2 (Grammar Focus-3c)
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 学习掌握下列词汇:joke, comedy
2)进行一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。
3)进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好。
4) 掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。
2. 情感态度价值观目标:
学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。 注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好。
2) 掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。
2. 教学难点:
掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。
三、教学过程
Ⅰ. Revision
1. Have a dictation of the new words learned in the last class.
2. Ask and answer questions about the different shows.
What do you think of news?
I can’t stand it. / I like it. / I don’t mind it. I…
3. Role-play the conversation in 2d.
Ⅱ. Grammar focus
1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。
1) 你想看新闻吗?
Do you want to ______ ___ _____?
2) 是的,我想看。/ 不,我不想看。
Yes, I do. / No, I don’t.
3) 你计划今晚上看什么节目?
_____ do you _____ ___ watch tonight?
4) 我计划看《我们过去的时代》。
I _____ ____ watch Days of Our Past.
5) 你期望从情景喜剧中学到什么?
What can you ______ __ ______ from sitcoms?
6) 你能学到一些很好的笑话。
You can ______ some great _____.
7) 你为什么喜欢看新闻呢?
Why do you like _________ ___ ______?
8) 因为我希望了解在世界各地发生了什么事情。
Because I _____ ___ _____ ____ what’s going on around the world.
9) 你觉得访谈节目怎么样?
What do you think of ____ ______?
10) 我不介意看。/我不能忍受。/ 我喜欢看。
I don’t ______ them. / I _____ ______ them. / I ____ ________ them!
2. 学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。
3. 学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。
Ⅲ. Grammar
不定式有两种形式:一种是带to的不定式,即to+动词原形;一种是不带to的不定式,即动词原形。
不定式(短语)在句中不能单独作谓语,但可以作主语、表语、宾语、定语、状语等。在本单元我们主要学习带to的不定式(短语)作宾语的用法。
带to的不定式(短语)在句中可作宾语。如:
David wants to study in the USA.
【温馨提示】
目前学过的可跟带to的不定式作宾语的动词有like, love, want, hope, wish, expect, decide, try, plan, forget, remember, start, ask, help, need, learn, seem。
注意:?help可接带to的不定式或不带to的不定式作宾语,其意思不变。
带to的不定式和what, which, who, where, when, how等疑问词连用,在句中起名词的作用,也可以作宾语。如:
I know how to make cakes.
Bob doesnt know where to go tomorrow.
1. They decided ________ a br
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