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- 2019-04-28 发布于河南
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正比例和反比列总复习;1、通过回顾与交流,让学生自己思考整理比与比例、正反比例的知识,形成系统。
2、通过进一步认识正比例、反比例的量。通过具体判断根据正反例的意义判断成正反比例的量。
3、通过复习与整理加深对正、反比例意义的理解。并运用正、反比例的知识解决一些实际问题,为以后学习函数打下基础。 ;回顾与交流
(一)举例说明什么是比、比例以及它们的应用,完成下表
小结:比是两个数之间的倍数关系,当做结果用,要写做最简整数比。
(二)比与分数、除法的关系
两个数相除又叫做两个数的比,那比与分数、除法有何关系?填一填,说一说比、分数、除法之间的联系。;比、分数、除法的区别
比表示两个数的倍数关系,除法是一种运算,
分数时一种数。;练一练;说一说;6.一个自然数和它的倒数。
7.正方形的边长与周长。
8.正方形的边长与面积。
9.圆的半径与周长。
10.圆的面积与半径。
11.什么样的两个量叫做成正比例的量?;练习;例;小结; √;1.你还存有哪些不太会的题型。
2.刚才的题目你觉得熟练吗?
3.这节课你复习到的知识有哪些?
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