人教版四年级语文下册教材梳理.docVIP

四年级语文（下册） 2010年3月5日 本册教材基本结构与四年级上册教材一致：以专题形式组织教材内容，导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、词语盘点、语文园地(口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等)。八个专题依次：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。8篇选读课文，内容基本与单元对应，本学期仍按课文内容分别插入相关专题单元阅读。 教学本册教材要达到的教学目标主要是： 1．认字200，会写200；累计认字2600个，会写2000个左右。养成主动识字的习惯（不认识的字要想办法认识，如查字典）。提高汉字书写的速度。 2．会使用字典、词典。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。 3．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4．学会默读，做到不出声，不指读。养成好的默读习惯应该从低年级开始，到了 四年级，应该训练学生默读要有一定的速度。 5．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。理解含义深刻的句子，体会课文中关键词句 HYPERLINK /yuwen/xiaoxueernianjiyuwenjiaoan28387.html