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农业推广硕士开题报告 　　扬州大学农业推广硕士专业学位　　研究生开题报告　　姓名：　　领域名称：　　论文题目：　　指导教师：　　所在学院：　　扬州大学农业推广硕士专业学位研究生教育中心制　　20年月日　　开题报告提纲　　一、选题依据　　1、选题来源　　2、选题的目的、意义　　3、国内外研究文献综述，附主要参考文献　　二、研究方案　　1、研究目标　　2、研究内容　　3、拟采取的研究方法、技术路线和试验方案　　4、预期进度　　5、研究经费预算及解决办法　　三、研究基础　　1、与选题有关的工作积累、已取得的工作成绩和研究条件等　　2、可能存在的问题及解决的途径或措施　　参考文献书写格式要求　　1、文献的主要责任者不超过3位时，全部列出，且作者之间用“，”连接，最后一位作者后用“.”；超过3位时，只列前3位，后加“，等”字或相应的外文。例如：张三，李四，王五，等.　　2、期刊文章。[序号]作者.题名.刊名，年，卷:起止页码。　　3、专著。[序号]作者.书名.版次.出版地：出版者，出版年.起止页码。　　4、论文集。[序号]作者.题名.主编.论文集名.出版地：出版者，出版年.起止页码。　　5、学位论文。[序号]作者.题名.保存地点：保存单位，年份。　　6、专利。[序号]专利所有者.题名.专利国别：专利号，出版日期。　　7、技术标准。[序号]标准编号，标准名称。　　8、电子文献。[序号]作者.题名.文献出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期。　　附件2：　　北华大学　　农业推广硕士研究生学位论文开题报告　　所在院系　　专业　　学生姓名　　入学时间　　导师姓名　　课题名称　　北华大学研究生处制　　填表时间年月日　　一、立论依据　　1.美国农场主协会　　美国农场主协会概况。美国农业市场化程度较高，在市场竞争中自发形成的合作社成为美国农业生产经营组织化的主导模式。这些合作社均以家庭农场为基础，因此也被称为农场主协会。就其制度形式而言，是农场主自愿参加组织起来的非营利性机构，其经营目标不是获取合作组织的利润最大化，而是通过为其成员服务，使参加者从合作经营中获取最大收益。美国农业生产的集约化、规模化程度很高，但农户独自经营、面向市场也存在诸多困难。因此，美国表面上是以一家一户为主分散的农业生产经营体制，其实质是通过合作社、协会等农民合作经济组织实现了高度组织化。　　2.欧洲专业合作社　　欧洲专业合作社概况。欧洲是合作经济的发源地，1844年在英国北部小镇成立的罗虚代尔公平先锋社及其办社原则，成为历史上合作社的经典；1850年瑞典中部欧桑兹布鲁建立了第一个农民合作社企业——LagundaandHaguda商品供应合作社，法国和荷兰的农业合作社创建于19世纪80年代，德国则更早一些，约在19世纪60欧洲农业集约化、规模化程度较高，在于欧洲各国基本上都建立了农民合作经济组织，以应对农户独自经营、面向市场的风险和困难。合作经济组织已成为目前欧洲农村不可替代的重要经济力量。在法国73万个农场中，绝大多数农场主参加了流通领域的合作社；德国几乎所有农户都参加了合作社；而每个荷兰农民至少是3～4个合作社的成员；瑞典的农民合作社共有600多个，可分为20个专业类型，90%以上的农民参加了合作社。按产业分布，瑞典合作社的市场占有率分别为：奶业99%、牛肉79%、猪肉81%、粮食销售70%、饲料80%、原材料80%、林业50%。　　3.日本农协　　日本农协概况。日本农协的典型特点是地域性和综合性。日本农业是典型的小农制模式，人均耕地面积不足世界平均水平的1/10由于小农制经营模式难以适应市场化、社会化大生产，日本建立了契合日本国情的“农协”组织，实现了全国农民的高度组织化，并有效地促进了农业现代化的实现。1915年日本出现了“产业组合”即为农协的雏形，1947年《农业协同组合法》诞生，标志着农协组织正式建立。迄今为止，日本农协已形成了全面、系统的组织管理体系与运行机制，在农业与农村发展、农民生活中发挥着不可替代的作用。目前日本共有综合性农协2472个，专业性农协3513个，平均每一个综合农协　　二、研究方案　　山东农业大学　　硕士专业学位论文开题报告　　□农业推广硕士　　□兽医硕士　　题目：　　学号：　　姓名：　　专业：　　研究领域：指导教师：第一导师　　第二导师　　填表日期年月日　　说明　　1．开题报告在教研室、专业组或院系范围内举行，须适当请有关专家参加，于第三学期完成。　　2．本表在开题报告通过论证后填写，一式四份，本人、导师、学院、研究生处各一份。　　3．本表用钢笔填写或打印，字迹务必清楚。　　4．根据需要可自行加页。　　山