必修三第二课文化对人的影响.ppt

坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。 石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。 宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。 北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。 “铁人”王进喜 万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。 特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。 万众一心、众志成城， 不畏艰险、百折不挠， 以人为本、尊重科学 。 热血颂 2010，玉树地震…… 你奔向远方，带着亲人的希望； 你奔向远方，带着火热的忠诚； 你和我们同在，把美好未来开创； 你是辉煌的军魂，你是中华的铁骨脊梁 2.人的全面发展，表现为人的综合素质的全面提高 三、优秀文化能促进人的全面发展 A.思想道德素质； B.科学文化素质； C.健康素质。 横向理解（静态）：人的全面发展是全面素质的提高 纵向理解（动态）：人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程 只有丰富优质的文化产品和健康文明的文化活动才能胜任满足人、提高人、完善人的艰巨复杂的工作，才能真正做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人 优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮， 对促进人的全面发展起着不可替代的作用 文化对作为个体的人 的影响 第二课结构图 文化影响人的方面： 交往行为、交往方式和 实践活动、认识活动和思维方式 优秀文化影响人的内容： 丰富精神世界、 增强精神力量、促进人的 全面发展 文化影响人的特点： 潜移默化、持久深远 第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 一、感受文化影响 中国人闹新春 西方人迎圣诞 1、文化对人影响的来源 特定的文化环境 各种形式的文化活动 2、文化影响的表现——(1)、(2) （1）文化影响人们的交往行为和交往方式 ①不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们，交往方式不同，都受到一定文化的影响。 ②影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度 不同民族、不同地域的人们交往方式不同 藏族为尊贵的客人献哈达 泰国人会见客人行“合十礼” 中国清代打拱是最常见的见面礼节 现代握手是相互见面和离别时的礼节 不同时代的人们交往方式不同 不同阶层的人们交往方式不同 管理者阶层在社会交往中，他们非常注重人际关系，平常交往最多的是同事，有明显的阶层特征。 下岗失业者阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等，交往方式一般是通常所说的“串门”，目的单纯。 交往行为 交往方式 不同时代 不同阶层 不同民族 不同阶级 不同地域 风俗习惯 文化程度 价值观念 语言 符号 器物 行为 举止 拥有不同 见之于 形成不同 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式 面对圆明园遗址，不同的人发出不同的感慨： 建筑家：“雄伟的建筑雕塑” 政治家：“劳动者智慧的结晶” 历史学家：“侵略者罪行的历史见证” 一位游客：“一堆乱石头，花钱看这没劲” … … 从文化生活的角度看，为什么不同的人有不同的感慨？ 文化影响人们的认识活动和思维方式。 ①影响因素：文化环境、知识素养、价值观念 ②思维方式在认识和实践活动中形成，又影响 人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式 2、文化影响的表现——(1)、(2) （1）文化影响人们的交往行为和交往方式 3、文化影响的特点—— 墓地附近—— 集市附近—— 学校附近—— 言行举止中规中举，发奋读书 学小贩叫卖 模仿丧礼仪式 情景探究 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭, 亦与之化矣. ——孔子 孟母三迁和孔子的话体现了文化影响的什么特点？ 结论：文化对人的影响具有潜移默化的特点 ①表现：文化氛围和文化活动的无形影响 (1)具有潜移默化的特点 内涵：是指因受到外来影响而在不知不觉中发生变化。在这里“潜移默化”是指人的交往方式和思维方式因受文化的影响而在不知不觉中发生变化。 3、文化影响的特点——（1）、（2） 既然文化在潜移默化地影响着人,那么,人们是否就在不知不觉中变得高尚起来? ②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 人们应该自觉、主动地接受健康向上的文化影响 3、文化影响的特点——（1）、（2） (1)具有潜移默化的特点 ①文化氛围和文化活动的无形影响 回乡偶书二首 [唐] 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 情景探究 巴黎华人庆春节 南非春节舞狮乐 华