数学北师大版五年级下册书中例题.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 北师大版 五年级下册 第八单元 数据的表示和分析 问题 探究 练习 拓展 1906年的一天，英国科学家弗朗西斯加尔顿在散步时，看到集市上正在举行“猜牛重赢大奖”的比赛。好几百人，在对一头肥胖的公牛体重下赌注，其中，有些是屠户和农民，但更多的则是凑热闹的外行人，他们只不过是想碰碰运气罢了。当竞猜奖品分发完毕，加尔顿找了一张纸，记下了所有竞猜者估计的重量，然后，准备计算这组数据的平均数，加尔顿想：这个平均重量与实际重量一定相差很远，因为外行人占大多数，他们对牛的体重心中无数，猜的重量会很不靠谱。结果，他完全错了，事实上牛的体重为1198磅，而猜测的平均体重为1197磅。 故事听完了，引发我们哪些思考？ 看来平均数还真是很奇妙，也很客观。平均数的优点还不止这些，它还可以帮我们解决生活中的很多问题。 根据有关规定，我国对学龄前儿童实行免票乘车， 即一名成年人可以携带一名身高不足1.2m的儿童 免费乘车。 ⑴1.2m这个数据可能是如何得到的呢？ ⑵据统计，目前北京市6岁男童身高的平均值为 119.3cm，女同身高平均值为118.7cm。请根据上 面信息解释免票线的合理性。 下表是“新苗杯”少儿歌手大奖赛的成绩统计表。 ⑴请把统计表填写完整，并排出名次。 ⑵在实际比赛中，通常都采取去掉一个最高分和一个 最低分、然后再计算平均数的计分方法，你能说出 其中的道理吗？ ⑶请你按照上述的计分方法重新计算3位选手的最终 成绩，然后排出名次。 评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 平均分 选手1 92 98 94 96 100 选手2 97 99 100 84 95 选手3 90 98 87 85 90 最终 96 95 90 96 97 89 ① ② ③ ① ② ③ 出示两家公司的工资表 甲公司： 总经理 副经理 职员一 职员二 5000 2500 1300 1200 乙公司： 总经理 职员一 职员二 职员三 2500 2000 1800 1700 看完工资表后再让你做选择，你会选择哪家公司呢？ 你对平均数又有了哪些新的认识，请同桌说一说吧！ 说一说，你对平均数有了哪些新的认识？ 1.一个10人小组想知道他们小组更喜欢数学还是英 语，于是他们展开了调查。下面是他们调查时使 用的评分标准。 ⑴分别计算数学和英语喜欢程度的平均分。 ⑵根据这些得分判断，对于这个组的学生，哪个科 目更受欢迎？ 2.淘气调查了操场上做游戏的小朋友的年龄情况： 7岁，7岁，7岁，8岁，8岁，8岁，9岁，9岁。 ⑴计算这些小朋友的平均年龄。 ⑵这时，老师也加入做游戏的队伍。他的年龄是45 岁，估计并计算此时做游戏的人的平均年龄。说 一说你对平均数的认识。 我家7—9月常用开支统计表 月份 水费（元） 电费（元） 电话费（元） 煤气费（元） 7月 8月 9月 结论 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU