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班主任工作计划徐汇 　　篇一：班主任工作计划徐汇 　　班主任工作计划一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任五年级 　　的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上 　　争取更大的进步。 　　一、指导思想 　　坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创 　　新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。 　　二、基本情况 　　本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学 习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有 　　了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方 　　法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性 　　差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。 　　三、明确目标 　　俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。 　　有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长 　　远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同 　　学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。 长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班 　　级。 　　中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良 　　好的学习习惯。 　　近期目标：认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，以小学生守则为规范，遵守班 　　级校规班纪。 　　四、实施办法 　　纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。 　　制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表现情况，评选进 　　步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长取得联系，达成共识。卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽力协助 　　班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面：作为班主任， 　　首先要以身作则。常言说”身正，不令则行；身不正，令都不行”，言传身教，不仅要教会学 　　生学习，更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待他人，做个 　　文明礼貌的好学生。 　　五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解难。他 　　们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法，培养他们为积极为 　　班级服务，为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合，所以班级班风正，学风浓。 　　六、转化后进生 　　后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的 　　一群，学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。所以，转化后进 　　生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生，(转自： 博旭范文网:班主任工作计划徐汇)要做到思想上 　　不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点，树 　　立他们学习的自信心，让他们再次融入班集体中，感受到班集体的温暖。 　　七、多与家长沟通 　　教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、 　　社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通，发现学生存在问题，及时补救。 　　八、工作安排表 　　二月份 　　1、制定班级制度，对学生进行常规教育。 　　2、搞好黑板报，布置教室三月份 　　1、进行安全教育 　　2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，督促学生按时完成作业。 　　3、通过组织学生活动培养学生的集体观念，增强班集体的凝聚力。 四月份 　　1、对学生进行思想品德教育。 　　2、组织学生参加学生组织的各项活动。 　　3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。 　　4、召开家长会。 　　五月份 　　1、对学生进行常规教育。 　　2、做好期中复习指导工作。 　　3、组织学生利用班队会讲故事，明事理。 　　4、召开班干部会议。六月份 　　1、强化学生的行为规范。 　　2、组织学生过好六一儿童节。 　　3、组织学生做好总复习工作。七月份 　　1、教育学生注意安全，以防不安全事故发生。 　　2、做好复习工作，迎接考试。篇二：班主任工作计划 措施 班主