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生育证改革整改报告 　　篇一：人口和计划生育工作整改方案 　　人口和计划生育工作整改方案 　　根据市委、市政府的检查通报，我镇计划生育工作的当前形势非常严峻和紧迫，存在着一些比较突出的问题，为了解决好这些问题，全面提高我镇人口与计划生育工作水平，确保XX年计生工作各项指标都达到类别指标要求，特制定如下整改方案： 　　一、指导思想 　　认真贯彻落实好市委、市政府通报会议精神，在区委、区政府的统一领导下，在区计生局的大力支持下，与时俱进，改革创新，求真务实，扎实工作，努力推动我镇人口与计划生育工作再上新台阶。 　　二、存在问题及原因分析 　　**村：1计生底数不清;2计生率偏低，只有52%;3、四术落实不到位，四术欠帐30例;4、违法怀孕严重。原因分析：首先是外出务工人员多，有些在外出务工时结婚生下小孩后再带回，从而出现已婚育龄妇女漏统和人口出生漏报;其次是计生专干下村开展工作少，且多是浮于面上，不深入调查核实;三是包村组长重视计生不够，没有把任务落实到人，包村组员责任心不强，总以为计生是计生专干的事。四是群众的生育观念没有发生根本性转变。五是大部分已婚育龄妇女长期外出打工，环扎很难及时落实到位;六是村干部对计生工作不重视，不能很好配合计生部门开展工作，甚至有极个别还带头违反计生政策，造成极坏的负面影响。 　　**村：1、计生率低，只有50%;2、孕情跟踪不到位，妇检到位率低。原因分析：一是计生专干下村少，没有及时掌握计生对象的动态，致使一些计生对象躲生、抢生;二是没有及时动员新婚对象领取生育证，更不掌握其动向，使生育证发放不到位，出现违法怀孕;三是妇检工作没有按时开展，怀孕对象人数掌握不清。 　　**村：1、计生底数不清，漏人漏户严重;2、计生率低，只有40%，强生、抢生严重;3、孩次移位、性别错报严重;4、环扎措施落实不到位;5、生育证发 　　篇二：整改报告 　　民勤县新民小学课堂教学督查整改报告 　　2016年9月26、27日民勤县人民政府教育督导室对我校的教学管理、教研教改，课堂教学等方面进行了全面深入的专项督导检查。通过检查督查组对我校在教学管理、课堂教学、教研教改等方面的工作给予了充分肯定，同时也从中找出了一些问题，并提出了改进意见。为了进一步规范教学行为，优化教学过程，推进课堂教学改革创新，提高教学质量，学校对政府督导检查中发现的问题进行了深入细致的分析并进行了积极整改，现将整改情况汇报如下： 　　一、成立整改领导小组，制定整改方案。 　　根据《政府督导室关于对我校课堂教学专项督导检查反馈意见的通知》精神（民教督函20178号），学校成立了以校长为组长，主管教学副校长为副组长，教导处主任、语、数、外、体艺教研组长为组员的整改领导小组，制定了《民勤县新民小学课堂教学整改方案》，深入领会通知精神，认真学习整改方案，明确整改目标。 　　二、认真梳理问题，找准解决问题的突破口。 　　在本次课堂教学督导检查中，专家对我校的各项工作在肯定成绩的同时，指出了存在的问题。学校整改小组针对反馈意见中的问题进行细致梳理汇总，主要问题有以下几点： 　　问题1：课堂教学改革力度不够，缺乏创新精神。大部分 　　教师以传统教学模式为主，仍存在教师讲的多，学生参与少的被动接收知识的现象，未能真正落实自主学习、合作探究的新课程理念。 　　问题2：学校推行集体备课，但部分教师二次备课质量不高，未能充分挖掘教材，把握教学目标；教学思路、教法、学法陈旧，不能各展所长，体现教师的教学特色，束缚了教师创新思维。 　　问题3：信息化教学与学科整合及运用能力有待提高。部分教师过于注重辅助资源的应用，忽略教材中现有资源的有效运用，课件多来源于课本内容的呈现，部分课件老化，和现行教材未能同步。 　　三、深入分析问题，制定切实可行的整改措施。 　　对于反馈意见中提出的问题，我校整改小组进行了深入细致的分析研究，有针对性地制定了切实可行的整改措施。 　　1.认真落实《教学常规管理细则》，加强教学过程管理，常规环节检查与督促，严格落实主管教学副校长-教导主任-各教研组长三级检查制度，进上步规范教学行为。 　　2.组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进教师专业发展奠定坚实的基础。为此教导处制定详实的教师研修计划，每周组织教师进行理论学习，特别是新课标的学习与领会，更新教学理念，创新教学方法，努力提高教师专业素养。 　　3.进一步规范“集体备课”流程，集思广益进行教学设计，确定教学目标，使参与者都有收获，重视二次备课的质量，督促教师结合自身教学特色和学生实际形成能够彰显个人特色富有个性化的教案，达到教案生成最优化，课堂效益最大化。 　　4.关注不同层次学生，努