qíwéinéngzhuānzhì棋围能专致lìngégōngjiànzuò另鹅弓箭作.PPTVIP

借助拼音读课文 1.一读课文，读准文中生字词的读音。 2.二读课文，读通课文。 3.三读课文，标出自然段序号。 古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。 古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。 默读课文的第二自然段，思考： 在学棋的过程中，这两个学生表现如何？用横线画出相关句子读一读。 后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。 * 学 棋 qí q í wéi néng zhuān zhì棋 围 能 专 致 lìng é gōng jiàn zuò 另 鹅 弓 箭 作 q í wéi néng zhuān zhì棋 围 能 专 致 lìng é gōng jiàn zuò 另 鹅 弓 箭 作 围棋 能手 另外 天鹅 弓箭 动作 专心致志 远近闻名 能手 围棋 围棋 远近闻名 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。 一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。 专心 致志 一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。 听 看 问 另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇，想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。 听 想 做 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又想去想别的事了。 *