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- 2019-04-29 发布于江西
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人教版九年级物理第十四章
《第四节 流体压强与流速的关系》导学案
【学习目标】
一、知识与能力:
1、了解流体压强与流速的关系,并能用其解释某些生活现象。
2、了解飞机的升力是怎样产生的
二、过程与方法:
通过观察和实验,学会运用归纳、类比、逆向思维等研究方法,培养学生的观察和分析概括信息的能力。
三、情感态度与价值观:
领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱和亲近感。培养学生敢于表达自己的想法,随时关注周围的人和事以及有关现象。
【学习过程】
一、课前预习自测
1.流体包括 和 ,它们都没有一定的 ,且很容易 。
2.流速和压强的关系是: 。
3.什么是“香蕉球”?为什么球的运动会变弯?
4.飞机是怎么起飞的?飞机起飞前为什么要在跑道上快速运动一段距离?飞机是顺风容易起飞还是逆风容易起飞?
二、课堂探究
(1)实验:展示如图1所示T型管(仪器自制)。
A端接水源,C端去水槽,D管插入装有色液体的容器E中。问:水从A端流入,流到D管上端B处时会怎么流?
现象:__________________________________
______________________________。
(2
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