七年级数学余角和补角修改.ppt

* * * 千山区首届教师课件大赛参赛作品 余角与补角 人教版七年数学上册 单 位：鞍山市千山区大屯中学 姓 名：李艳 Email：414693359@ 1 85o 85o 2 海塘大坝的底部是石块堆积而成,量角器无法 伸入大坝底部测量,如何测量大坝的倾斜角? 1 2 你是如何理解互为这两个字? 如果两个角的和等于180°(平角)，就说这两个角互为补角(supplementary angle). 如果两个角的和等于90°(直角)，就说这两个角互为余角(complementary angle) 1 2 2 1 如果两个角的和等于90°(直角)，就说这两个角互为余角(complementary angle) 1 2 2 1 2 1 2 1 1 2 2 1 指出图中给出的各角中,哪些互为余角?哪些互为补角? ° ° ° ° ° ° ° ° 做一做： 72° 34°52′ 45° 28° 15° ∠α的补角 ∠α的余角 ∠α 55°08′ 145°08′ 75° 165° 62° 152° 45° 135° 108° 18° 从上面这张表格中,你还能得到什么结论? 90°– 180°– 总结 ： （180-x） ° 补角 （90-x）° 余角 x °（x90） 180 °—∠ ? 补角 90 °—∠ ? 余角 锐角∠? 例1 若一个角的补角等于它的余角的3倍，求这个角的度数. 解：设这个角是x °，则它的补角是 （180-x）°, 余角是(90-x) ° 根据题意得：180-x= 3 (90-x) 解得： x =45° 答：这个角的度数是45 °. 如果 ∠1与∠2互余, ∠3与∠4互 ∠1=∠3, 那么∠2与∠4 什么关系? 等角的余角相等 余， 讨论： 如图：∠1与∠2互补, ∠1=∠3, 那么∠2与∠4 什么关系? 答:因为∠1=∠3, 这就是∠2=∠4 所以180°-∠1= 180°-∠3, 等角的补角相等 ∠3与∠4 互补, 分析:由∠1与∠2互补,可得∠2=180°-_____ ∠1 由∠3与∠4互补,可得∠4=180°-_____ ∠3 3 等角的补角相等, 等角的余角相等. 　如图,∠AOB=90°,∠COD=∠EOD=90°,C,O,E在一条直线上,且∠2=∠4,请说出∠1与∠3之间的关系？并试着说明理由？ 如图：已知∠AOC＝∠BOD＝ 90 ° ，指出 图中还有哪些角相等，并说明理由。 解：∠AOB＝∠COD。 理由∵∠AOC＝∠BOD＝ 90 ° ∴∠AOB＋∠BOC＝ 90 ° 　 ∠COD＋∠BOC＝ 90 ° 即∠AOB与∠COD都是∠BOC的余角 ∴∠AOB＝∠COD（同角的余角相等）　 性 质 数量关系 对应图形 互为补角 互为余角 ∠1+ ∠2 = 90 ° ∠1+ ∠2 = 180 ° 等角的余角相等。 等角的补角相等。 1 2 1 2 小结： 打台球时，球的反射角总是等于入射角. 入射角 反射角 O 知识应用： 学以致用：如果∠5=40°,那么∠1应等于多少度,才能保证蓝色球准确入袋？请说明理由. 6 7 8 9 40° 训练一： 1、如图，Ｏ是直线ＡＢ上一点，ＯＣ是 ∠ ＡＯＢ的平分线。∠ＢＯＣ的补角 是＿＿, ∠AOD的余角是＿＿。 A O B D C *