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- 2019-04-28 发布于江苏
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尊敬的各位评委老师:
您们好!我的考号是――, 今天我说课的题目是人教版高一英语 《英语 1》中第一单元 Friendship 中 Warming up
and pre-reading 的内容,此内容为本单元的第一课时。下面我就以下 几方面来进行我的说课:
一.教材分析:
教材的地位和作用
本课是 friendship 单元的第一课时,主要包括 Warming up 和 pre-reading 板块的内容。通过学习 Warming up 板块中关于朋
友间应该如何相处的问卷调查和讨论,检测学生对友谊这个主题已有哪些认识,并帮助学生学会审视自我,引导学生形成正确的价值
观和处事原则,培养高尚品格。随后 pre-reading 板块中的关于好朋友的三个问题的讨论,使学生对涉及到后面 Reading 板块中文章
的内容进行思考,同时学到了新东西从而丰富和增加了对朋友这个话题的认识。学好本课知识点,可以为接下来第二课时 Reading 板
块中“安妮最好的朋友”的学习做好预热和铺垫。
二.设计理念:
本单元的话题是友谊 , 和几乎所有的教材 都是围绕 “友谊 ”(friendship)这一中心话题展开 。教师可以以有趣的方式向学生介绍这
个话题 , 比如播放关于友谊视频和歌曲 , 让学生做关于好朋友应该有的素质的一个列表 , 让学生做一个关于此话题的小组讨论 , 等等。然
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