高考数学一轮复习课件圆锥曲线的综合应用.ppt

* * 题型三 圆锥曲线综合问题 例3 * 解析 * 评析 * 抛物线有光学性质，由其焦点射出的光线经抛物线折射后，沿平行于抛物线的对称轴的方向射出.今有抛物线y2=2px(p＞0),一光源在点M( ,4)处， 由其发出的光线沿平行于抛 物线的对称轴的方向射向抛 物线上的点P,折射后又射向 抛物线上的点Q， * 再折射后，又沿平行于抛物线的对称轴的方向射出，途中遇到直线l:2x-4y-17=0上的点N，再折射后又射回点M. (1)设P、Q两点的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2),证明：y1y2=-p2; (2)求抛物线的方程； (3)试判断在抛物线上是否存在一点,使该点与点M关于PN所在的直线对称?若存在,请求出此点的坐标;若不存在,请说明理由. * 解析 (1)证明:由抛物线的光学性质及题意知，光线PQ必过抛物线的焦点F( ,0),设直线PQ的方程为y=k(x- ). ① 由①式得x= y+ ,将其代入抛物线的方程y2=2px中,整理得y2- y-p2=0, 由韦达定理得y1y2=-p2. 当直线PQ的倾斜角为90°时，将x= 代入抛物线方程得y=±p,同样得到y1y2=-p2. * (2)设光线QN经直线l反射后又射向M点， 所以直线MN与直线QN关于直线l对称. 设点M（ ，4）关于l的对称点为M′(x′,y′), =-1 x′= -17=0 y′=-1. 则 ,解得 * 直线QN的方程为y=-1,Q点的纵坐标为y2=-1. 由题设P点的纵坐标为y1=4, 由(1)知y1y2=-p2,则4×(-1)=-p2得p=2, 故所求抛物线的方程为y2=4x. (3)将y=4代入y2=4x得x=4， 故P点的坐标为（4，4）. 将y=-1代入直线l的方程2x-4y-17=0, 得x= ，故N点的坐标为( ,-1). 由P、N两点坐标得直线PN的方程为2x+y-12=0. * 设M点关于直线NP的对称点M1(x1,y1), ×(-2)=-1 x1= -12=0 y1=-1, 即M1( ,-1)的坐标是抛物线方程y2=4x的解， 故抛物线上存在一点（ ，-1）与点M关于直线PN对称. 则 ,解得 * * 1.若探究直线或曲线过定点，则直线或曲线的表示一定含有参变数，即直线系或曲线系，可将其方程变式为f(x,y)+λg(x,y)=0(其中λ为参变数)，由 f(x,y)=0 g(x,y)=0确定定点坐标. * 2.在几何问题中，有些几何量与参变数无关，即定值问题，这类问题求解策略是通过应用赋值法找到定值，然后将问题转化为代数式的推导、论证定值符合一般情形. 3.解析几何中的最值问题，或数形结合，利用几何性质求得最值，或依题设条件列出所求最值关于某个变量的目标函数，然后应用代数方法求得最值. * 错解 * 错解分析 正解 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 复习目标 课前演练 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 知识要点 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 典例精讲 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 方法提炼 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 走进高考 · 高中新课标总复习（第1轮）· 文科数学 · 湖南 · 人教版 本节完，谢谢聆听 立足教育，开创未来 课件制作 16：03 * * 掌握探究与圆锥曲线相关的最值问题、定点与定值问题、参变数取值范围问题的基本思想与方法，培养并提升运算能力和思维能力. * 1.已知λ∈R,则不论λ取何值，曲线C：λx2-x-λy+1=0恒过定点( ) D A.(0,1) B.(-1,1) C.(1,0) D.(1,1) 由λx2-x-λy+1=0,得λ(x2-y)-