信息技术教育的文化原理测试试题1-5章.docVIP

信息技术教育的文化原理?第5章第1节?测试结果 2判断对错、 所谓良构问题，是指答案确定的问题 学员答案： 对 评价： 正确！ 3判断对错、 基于量规的评估方案是标准化评估的重要决策机制 学员答案： 错 评价： 正确！ 4判断对错、 课程设计属于“中观教学设计”范畴 学员答案： 错 评价： 正确！ 5单项选择、 根据答案是否确定，问题可分为良构问题、中构问题和（）问题 ? A. 不定 B. 劣构 C. 动态 D. 未知 学员答案： B 评价： 正确！ 6判断对错、 信息技术和教育技术是一样的概念 学员答案： 错 评价： 正确！ 7判断对错、 对于教师也不知道的情况，可以采用授导法教学 学员答案： 对 评价： 正确！ 8判断对错、 标准化评估一般是采用参照标准的自动匹配决策机制 学员答案： 对 评价： 正确！ 10单项选择、 乔哈里咨讯窗的四个窗口是：公开我、盲目我、隐私我和（） ? A. 灵魂我　B. 潜能我　C. 思辨我　D. 反省我 学员答案： B 评价： 正确！ 1判断对错、 教师专业化的实用目标是规避教育风险 学员答案： 对 评价： 正确！ 2判断对错、 “乔哈里咨讯窗”是由乔哈里提出来的 学员答案： 错误 评价： 正确！ 3判断对错、 所谓良构问题，是指答案确定的问题 学员答案： 对 评价： 正确！ 5单项选择、 善于设计启发式教学，不属于问题化学习的思路的是： ?