正面管教(一)正面的方法.pptVIP

《正面管教》 主讲人：拉比老师 《阳光书塾》亲子教育读书品鉴线下课程系列 （一）正面的方法 正面管教是一种既不严厉也不娇纵的方法……它以相互尊重与合作为基础，把和善与坚定融为一体，以此为基石，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项技能…… 孩子为什么越来越难管? 为什么他就是不能听我的话？ 为什么他们总是莫名其妙的生气？ 为什么他们一会明白一会糊涂？ 为什么老二比老大难弄？ …… 教育的困境 一个有能力的人 对个人能力的感知力——“我能行”； 对自己在重要关系中的价值感知力——“我的贡献有价值，大家确实需要我”； 对自己在生活中的力量或者影响的感知力——“我能够影响发生在自己身上的事情”； 内省能力强：善于与他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊； 整体把握能力强：以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果； 判断能力强：运用智慧，根据事宜的价值观来评估局面。 一个优秀个体的必要条件 独立的教养模式 严厉 （过度控制） 你必须遵守必要的规则，否则你必将受到惩罚。 纵容 （没有限制） 有规则没自由 没有选择 我要你怎么做，你就得怎么做。 有自由但没规矩 无限制的选择 你想怎么做就怎么做。 我们相信我们会爱着对方，并且幸福，你会逐渐长大，并明白该做什么。 在当代，大多数家庭都不会完全地属于某个类型，但是更可怕