江西出版社一年级（下册）美术教（学）案.docVIP

word完美格式 精心整理 学习帮手 2015年3月1日? HYPERLINK /Health/ \t /Health/meisu/_blank 教学进度?周 次?教 学 内 容 安 排?备 注一?第1课?? 外国小朋友的画（自选）?2二?第2课 《鲜艳的花朵》?2三?第3课 《漂亮的蝴蝶》?2四?第4课? 《美丽的孔雀》?2五?第5课? 《小花扇》?2六?第6课? 《弹簧宝贝》 ?2七?第7课??? 猫和老鼠（自选）?2八?第8课??? 风车转转转?2九?第9课?? 手型添画?2十?第10课?? 云的联想?2十一?第11课?? 有趣的脸?2十二?第12课??? 照镜子?2十三?第13课??压压印印?2十四?第14课??? 剪彩纸?2十五?第15课??? 时尚小包?2十六?第16课??? 小小拉拉队?2十七?第17课??? 小军号?2十八?第18课??? 拨浪鼓?2十九?第19课??? 十二生肖?2 第1课?? 外国小朋友的画（自选） HYPERLINK /Health/ \t /Health/meisu/_blank 教学内容:欣赏作品中的不同内容，表达自己的感受。教学目的：1．通过指导欣赏儿童美术作品，启发学生美术创造的愿望，提高学习美术课的兴趣。2．利用作品使学生初步接受美的陶冶。教学重点、难点：1、讲解外国儿童画所表达的具体内容，使学生感受其生活情趣。2、使学生认识和理解作品的创作过程和表现特点。教学课时：1课时教学过程：一、组织教学检查课本准备情况，稳定全班情绪、集中学生注意力。二、讲授新课1、导入课题我们小朋友热爱美术，勤学苦练，也能创作出很好的作品。今天我们就来欣赏一下小朋友的画，这些小朋友的画，还在全国甚至国际上的儿童画展览中获得过各种奖呢。(板书课题)2、逐幅欣赏课本上小朋友的画。三、巩固练习：学生讨论过程，教师辅导。四、课堂总结：总结本次的学习情况。 第2课《鲜艳的花朵》 教学目的：通过画生长茂密的花，培养学生观察能力、记忆能力，学习用并列的形式描绘形象。教学重点：用并列的形式组织画面，练习用线造型。教学难点：并列的花有疏有密，有高有矮，形态自然。教学过程：一、组织教学：按课堂常规坐好，稳定情趣，查学具。二、复习、导入：生动、形象、有趣的激发学生产生求知的极大兴趣。欣赏课本：几幅画中的花有什么不同？一支花。一排花。一片花。提问：这花一棵挨着一棵，长得很旺盛，给人一种什么样的感觉？谁来形容一下？出示课题。三、新课：（突出美术特色，体现创新精神及个人风格，渗透德育，体现教法。）1、? 欣赏奇形怪状的花。提问：它们的种类、形状、颜色给人一种什么样的感觉？回答：种类繁多、颜色鲜艳、形态各异。2、联想公园里的花，他们有高有矮、有疏有密、枝叶茂盛、千姿百态，向着阳光盛开的花朵像一张张可爱的笑脸，好比我们少年儿童幸福的成长。3、欣赏动画，了解每支花是由几部分构成的？?? 花头、花茎、花叶4、茂密的花朵和叶子形状多样，都有什么形状的？有圆形、半圆形、椭圆形、方形、三角形、梯形、任意形等等。5、教师示范多种漂亮的花头。6、画画的安排：定位：画一排曲直自然、随意、高矮、疏密有别的线，充满画面。勾线描绘具体形象：选择单色彩笔，有力流畅地在定位线上添画各种形态的花朵、花蕊、枝、叶。装饰：上色，任意选择各种颜色平涂在花和叶上，使画面颜色丰富多彩。描线，用点、直线、曲线、折线、圆等纹理填画在花和叶中。教学意图茂密生长着的花。通过描绘锻炼学生用线造型及熟练地赋色的能力。增长学生的知识，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然和爱护自然。四、学生作业，教师辅导。五、小结：概括出本节课知识的要点，作业讲评。展示学生作业，学生互评。公园里花开了，有红的、有黄的、有粉的，花儿好看能带回家看吗？（不能）为什么？（公园里的花是给大家看的）? 第3课 《漂亮的蝴蝶》 教学目标：1、认识蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点 ；2、会画一只漂亮的对称的五彩蝴蝶。教学准备：白色蝴蝶底版。重点：学会用对称的方法剪一只漂亮的五彩纸蝴蝶难点：做出一只式样、纹饰有新意的纸蝴蝶教学过程：???????????????????操作要点一、看看蝴蝶的形状有些什么不同？二、蝴蝶身上的花衣服是用什么装饰的？（出示一只白蝴蝶的底版）1、怎样才能把蝴蝶打扮的漂亮一点？2、蝴蝶的两片大翅膀上画上对称的花纹。3、可以运用多种短线、点、曲线等进行装饰。三、作业??1、 布置作业说明作业要求2、 老师巡回指导指导 注意蝴蝶的翅膀是左右对称的。四、作业展示，互相评价1、欣赏