医师进修学习计划.docx

医师进修学习计划　急诊科XX年外出进修学习计划　为了加快急诊科人才队伍建设，提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设，以满足现代社会对医院发展的需求，确保医疗安全，结合我科实际，目前科室医疗急诊抢救技术不能满足本县发展的需求，经科室研究确定，制定急诊科今年继续医学教育计划如下：　一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓，不断提高急诊科医护人员的专业素养和基础知识水平。　二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下：　1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习，计划如下：选派杨汝义到贵阳医学院附属医院心内科进修学习半年。　2、选派沈妮护士到贵阳医学院附属医院进修学习急诊护理，　3、选派黄晓霞到贵阳医学院附属医院进修学习急诊专科半年。　三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。　四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织　1次以上业务学习。并组织参加医院安排的专业技术业务学习。　五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文，自学专业知识。聘请上级医院高级专业技术人员到急诊科指导工作。　六、挑选各专业组技术骨干为培养目标，培养科室专业技术带头人，学科带头人，重点安排进修、培训和新技术学习培训，通过培养许可技术带头人建立一批未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修，暂定每个专业组派出1人外出培训。　急诊科　二○一二年一月十五日　麻醉科医师培训计划　麻醉学是以监测、调控和支持病人基本生命功能为主要手段，集临床麻醉、危重病人监测治疗、疼痛诊疗、体外循环、医学教育和科学研究于一体的临床专科。其包括高级麻醉、危重病、疼痛和体外循环等亚专业的培训，根据中国临床麻醉发展的现状，高级麻醉培训又分为胸心血管麻醉、小儿麻醉和神经外科麻醉三类。本细则为前3年的麻醉科专科医师的培养，受训者通过培养并考试合格者方可进入麻醉亚专业的培养。　一、培养目标　通过全面、正规、严格的培训，使受训者具有良好的责任心、诚信和团队精神，能独立和基本正确地运用常规麻醉方法，对接受常见手术和检查的病人实施麻醉和基本生命功能的监测与监测，为围手术期医疗工作提供麻醉专科会诊。　二、培养方法　培训时间为3年。受训者在麻醉各亚专业及相关学科轮转学习。　1.所有的麻醉科住院医师必须接受6个月的非麻醉科室临床轮转，然后接受30个月的麻醉学所包括的所有亚专科的基本训练。　2.科室轮转的安排：详细时间分配如下：　第1年：基本培训　1～6月：参加非麻醉科室轮转，在普外科、神经内科、神经外科、胸心外科、呼吸内科、心内科、小儿内科等科室中任选2～3个科室，各轮转2～3个月。7～12月：参加基本麻醉技能培训。　第1年结束后必须参加并通过国家执业医师资格考试。获得执业医师资格后方能参加后续的培训。　第2年和第3年：参加麻醉各亚专业科室的轮转。　表1麻醉科专科医师培养阶段科室轮转时间安排表　轮转亚专业时间　非麻醉轮转6个月　基本麻醉技能培训5个月眼科和耳鼻喉科麻醉2个月　口腔外科麻醉1个月　神经外科麻醉2个月　胸心血管外科麻醉3个月　妇产科麻醉2个月　小儿外科麻醉3个月　门诊和手术室外麻醉1个月　麻醉恢复室1个月　疼痛治疗3个月ICU6个月　休假1个月　总计36个月　注：上述轮转时间和顺序各培训基地可根据具体情况适当调整，但不能缺项　三、培养内容与要求　麻醉科医师培养内容主要为临床实践技能的训练，同时兼顾教学科研能力的　培养。　普通外科　1.轮转目的　掌握：普通外科常见多发病的临床表现、诊断和治疗原则，普通外科体检方法和普通外科常用影像学诊断方法。　熟悉：普通外科常见疾病尤其是急性腹膜炎、梗阻性胆管炎和急性坏死性胰腺炎的病理生理改变、手术治疗和术后合并症。　了解：普通外科常见疾病的病因和发病机制。　2.基本标准　学习病种及例数要求　病种例数　胃肠外科疾病5　甲状腺、乳腺外科疾病6　肝胆胰外科疾病5　基本技能要求　操作技术名称例次　管理病床3张　全病历书写5份　术前检查工作和手术预核书5份　腹腔穿刺5例　参加普通外科手术15台　疑难病案或死亡病案讨论5次　外语、教学、科研等能力的要求　熟悉普通外科专业医学词汇并能阅读该专业英语书籍；能指导普通外科专业实习生进行工作；了解普通外科专业的临床科研方法。　神经外科　1.轮转目的　掌握：颅内压增高的病理生理、临床表现、诊断及处理原则；脑疝的临床表现和抢救；颅脑外伤的判断及处理原则，颅内占位的病变的神经症状和神经系统查体。　熟悉：闭合性原发脑损伤和开放性脑损伤的特点及处理原则；神经外科常见疾病的临床特点和诊断处理原则，颅脑损伤和外科神经外科常见疾病术前准备、术后处理和常见并发