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南京林业大学旅游规划实习报告 　　《产品造型材料与工艺》　　认知实习报告　　学院：　　专业：　　学号：　　姓名：　　XX年10月8日工业与艺术设计学院工业设计　　一、实习目的　　1、增加对木材加工机械和过程的感性认识，复习了木加工课堂学习的理论知识。　　2、掌握各种主要产品造型工艺方法的基本原理和工艺特点，具有选择产品造型工艺方法及工艺分析的初步能力。　　3、进一步了解各种木材的加工过程和结构特点，在设计时能合理的选择和运用。　　二、实习时间　　XX年10月8日　　三、实习地点　　南京林业大学　　四、实习主要内容　　这次我们实习的地点是南京林业大学，在张老师的带领下我们首先参观的地方是木材料生产制作加工实验室，其次是陶艺工作室和材料加工的工作室，然后是秸秆粉碎再利用的生产试验中心，其间我们还参观了主要材料分别为秸秆和人造板压缩板的两栋小屋，最后我们还参观了数控机床加工中心和胶黏剂实验室。　　1、木材加工实验室　　我们此行的第一个地方就是位于逸夫科技楼的这个实验室，到里面的第一印象就是各式各样机器和交错的管道，还有一些木块和加工好的家具。当我带着好奇心打量这些东西时，一位上了年纪的老师走了进来，给我们讲解了大概以下一些内容：?木材三个切面的区别(a..　　横切面硬度大，耐磨损，但易折断，难刨削b.径切面通过髓心，与年轮垂直。径切面板收缩率小，不易翘曲，木材挺直，牢度较好c.弦切面形成山峰状或V字形美丽纹理，但易翘曲变形?早材和晚材的区别：色浅的部分称早材，是在季节早期所生长，细胞较大，材质较疏；色深的部分称晚材，是在季节晚期所生长，细胞较小，材质较密③带锯机和刨磨机：老师首先给我们演示的是手动和自动的带锯机，主要是前期切　　割大件木料，自动带锯机的精度要比　　人手操作的切割精度和质量要高，而　　且锯条的质量对锯割有重要影响。这　　些机器都与管道相连，这时候我才知　　道那些管道的作用，收集木屑灰尘，　　加工前都要先打开吸尘设备吸走这些　　木屑。老师还强调操作时身体要侧对机器，以防木料打出了伤到自己。锯割后的木材难免会有些粗糙，要想获得更光滑的表面，就要用到刨削机床。当木质构件基本成形时，就要进行榫卯加工，老师给我们演示的是立式开孔机。它可以开圆孔也可以开方孔，当开方孔时，要考虑孔的长度方向要与木材的高度方向一致。　　④自动雕铣机的演示：老师给我们演示的是一个黑檀木印章的雕刻，首先他把已经准备好的模型文件考入计算机，然后进行对刀找点，然后进行程序设定。开始以后，刀具进行上下左右的快速运动，大约七八分钟的时间一个印章就雕好了，然后经过简单清理就可以完工。确　　实挺让人感叹，以前一个好的雕刻家需要经过　　几年时间的磨练，而现在只需要一张图。机器　　的操作时间要比手工缩短十几倍，对于大件的　　作品尤为明显，而且精度要比人手雕刻更高。　　这就是工业的力量，机械在很多方面将渐渐取　　代人，这是历史的趋势。　　2.陶艺工作室　　由于近期刚搬迁的结果，工作室首先给我的感觉就是乱，到处都覆盖一层泥土，而且很多工具都没有就位和组装，所以我们无法看到一些陶艺的工艺与流程。但是看着这些陶泥和工具，我又想到以前课上老师讲的手捏法、泥条盘筑法、泥片法、压膜法和拉坯法等等这些陶泥塑形方法，想到了那个冬天捏泥的日子。虽然无法亲眼见到许多工艺，但我们从老师与大四同学　　介绍中也收获了一些东西。老师　　首先给我们介绍是陶泥的搅拌　　机，像一个大缸一　　样。然后介绍的是压　　泥板机，把陶泥放在　　轮高度，就像上面调好滚有裹上一层擀面条一样反复碾压，得到厚度了均匀的泥片。然后赋予泥片不同的形状和拼接，得到陶瓷工艺品，这就是陶瓷的泥片成型工艺。与这个差不多还有压泥条机，这个和那个压面条的机器很相似，把陶泥放进去压成均匀细长的条状。然后就可以采用泥条盘筑法，一圈圈把泥盘成不同的器型。再后来那个大四学长给我们简单讲解了陶瓷的一般制作过程。首先选择合适的瓷泥，其次进行拉坯，就是将瓷泥放到大转盘内，通过旋转转盘，用手和拉坯工具，将瓷泥拉成瓷坯。拉坯时应该拉的厚一点，太薄容易塌。然后进行修坯，通过这一工序将前面的坯修刮整齐均匀，修坯又分为湿修和干修。然后要进行上釉、画坯烧窑等操作，上釉又　　测　　树　　学　　实　　习　　报　　告　　张莉梅　　前言：本次实习，旨在引导我们在所学的理论知识充分与实践相结合，培养理论联系实际的能力，同时也在实习的过程中锤炼同学间的团队精神，锻炼我们学以致用的能力。本次实习要求我们在实践中掌握测径工具、测高工具、运用GPS定位、罗盘仪测角的运用方法、角规测树工具运用。　　一、目的　　1．掌握标准地设置；　　．熟悉地区地森林特点和规律；　　．收集有