屏东教育网路中心九十一年重点任务及说明.DOC

PAGE 1 - 屏東縣教育網路中心93年度工作計畫 屏東縣教育網路中心九十四年度工作計畫 依據： 教育部「全國學術電腦資訊服務及大學電腦網路計畫」 教育部「資訊教育基礎建設計畫－TANet至中小學」（計畫期程：87年7月至96年6月） 教育部補助台灣學術網路「縣（市）教育網路中心」管理運作要點 現況描述 屏東縣教育網路中心隸屬於屏東縣教育局下，民國90年7 月屏東科技大學教育網路中心業務正式移轉至本中心，同時本中心由和平國小遷移至信義國小。目前中心成員編制4人，外圍服務團隊亦有一位退休教師義務到校服務解決網路連線問題。連線單位計有高中職19所、國中38所、國小192所(含分班分校)、其他5個社教單位，合計254個連線單位。 本中心於去年度獲縣府補助汰換機房伺服器，目前伺服器主機均已更換成機架式，且規劃更完善的備援機制，務使網路狀況發生時能做最短時間的修復。未來中心將朝提升學校連線品質、減輕各校網管負擔及解決偏遠地區數位落差或資訊黑洞的方向努力。 年度重點工作內容 網路管理 架設NetFlow Server 除現有的流量分析伺服器MRTG Server外，另架設流量統計伺服器NetFlow Server，以便統計各連線單位各項網路服務的使用率。 不當資訊防治 目前由教育部補助設置於縣網之不當資訊防治系統已正常啟用，成效良好，持續監控該系統並加強各校設置Web-guard防火牆，使學生儘量不受不當網站的污染。 SPAM Mail控管機制 目前中小學mail server皆屬Microsoft Exchange 5.5，預設值能被 mail relay。有鑑於此，中心已請教育局發文，請各校升級及更改設定，並於網站上建立技術文件供各校參考。 此外，預防重於治療，在平時： 將定期辦理研習，宣導預防spam mail的觀念及阻斷mail relay的技術問題，以全面遏止垃圾郵件的氾濫。 中心亦隨時檢測學校是否已做好spam mail的設定。 己所不欲，勿施於人。亦於不同場合中，宣導不寄spam mail給其他人。 中心亦設立專用帳號( HYPERLINK mailto:abuse@ptc.edu.tw abuse@ptc.edu.tw)由專人負責接受檢舉信函，經查証屬實將立即通知連線單位處理，並列入記錄，事後追蹤。 改善學校連線品質、提昇本縣國民中小學網站連通率。 推動各校DNS服務及網站託管，減輕各校網管教師負擔。 網路安全 由縣網中心主導建立屏東縣網路安全防範機制，利用security 帳號通知各校，系統漏洞、病毒防制及相關網路安全事項。 建立符合行政院資通安全規定之網路安全通報機制，並要求各校落實執行。 建立本縣連線單位之通報及回報機制。 辦理網路安全相關研習，提昇網管人員之網路安全技能。 對連線單位協調 利用寒、暑假期間分梯邀請各連線單位至本中心召開會議，研討資訊教育推動之相關事宜。 隨時於網路上與各校之網管人員交流及回應，以利協助處理問題。 辦理三場校長資訊教育座談會議，聘請大專院校相關教授演講資訊議題。 配合教育部執行不當資訊防制相關業務 辦理各校不當資訊防治審查及申訴說明會 配合教育部推動不當資訊防制相關宣導業務 推廣計畫 辦理網路倫理(含隱私權)、尊重智慧財產權及個人資料保密法研習會四場，擬聘請專業人士對本縣教師宣導相關法律問題，以期在應用他人網站及網頁資料時，能適切的運用而不致誤觸智財權及隱私權之規定。 舉辦網路安全機制之認知二場及網路不當資訊（色情、暴力、任意架設MP3、sorftware下載網站…等）、網路安全(含病毒防範技術)之宣導研討會二場，以強化各校教師對資通安全之認知，並要求參與研習人員回校後能有效推動相關資訊之宣導。 辦理各校網管人員網站管理進階研習課程共七場，說明網路概論、連線設備、學術網路架構及簡易網路斷線處理程序，以期達到最高之網路暢通率。 儲備屏東縣自由軟體後端支援人才。辦理網管人員自由軟體推廣研習課程共四場，介紹以自由軟體架設網路服務相關技術。 諮詢與服務 監控管理連線單位電子郵件伺服器，若連線單位發生 mail relay現象，即刻予以通知；若未改善，於一週內逕將該連線單位流量控管。 監控管理連線單位網頁伺服器，對於連通率不佳之連線單位，中心提供網頁空間存放及代管服務。 提供連線單位快取伺服器，以利連網速度。 監控管理連線單位檔案傳輸伺服器，若發現連線單位流量異常，即予以警告與控管。 針對目前縣網現況所規畫的創新服務 屏東縣地緣狹長，山地偏遠學校較多，因此存在著嚴重城鄉的差距。教育部積極地推動資訊教育，期望藉由網路的便利縮短各種差距。然事實上，發現偏遠地區並不因網路的設置而迎頭趕上一般地區，反而多了一項「數位落差」的存在。由於偏遠地區在維修廠商及資訊人才缺乏的情況下，如何使這些學校能