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- 2019-09-02 发布于江苏
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【课题】七下第八章 第三节 印度(第2课时)
【课型】新授课
【课标要求】1.运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜
发展经济的实例。
2.用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。
【教案目标】1.了解印度主要的农作物.运用地图说出农作物分布与当地自然条件的关系。
2.运用地图找出印度的主要矿产地和工业城市。说明其工业分布与农作物、矿产分布的关系。(重点)
3.了解印度高新技术产业在世界的地位。
【教案模式】问题导学
【教案方法】启发诱导、读图思考、问题教案法、小组讨论法。。
【教具准备】课本插图、多媒体课件、地图册、助学。
教案
环节
教师活动
学生活动
设计意图
材料
导入
展示图片
1谁知道这个图案的含义吗?
2展示材料:
承转:金砖国家拥有众多人口,经济发展速度较快,在全球经济总量中占有重要地位。我们今天就来看看印度的经济发展。
(板书:发展中的大国)
传统“金砖四国”(BRIC)引用了巴西、俄罗斯、印度和中国的英文首字母。由于该词与英语单词的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖四国”。南非加入后,其英文单词将变为“BRICS”,并改称为“金砖国家”。 右图标志是五国国旗的代表颜色做条状围成的圆形,象征着“金砖国家”的合作,团结。
大部分学生都知道金
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