机械设计制造及自动化专业本科人才培养方案2017版.pdfVIP

机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案 （2017 版） 一、培养目标 适应经济社会发展需求，坚持立德树人，培养具有社会主义核心价值观，具 备机械设计制造及其自动化基础知识及应用能力，能在轻工及其它工业生产一线 从事机械设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高 素质专门人才。 学生在毕业后5 年左右达到如下目标： 1、具有良好的人文素质、职业道德、工程职业素养和社会责任感； 2 、能够恰当地应用科学和工程原理、技术手段，综合考虑技术、经济、社 会、环境、健康、安全、法律、文化和可持续发展问题，独立制定合理的技术解 决方案或管理解决方案，解决机械设计制造及其自动化领域复杂工程问题，并具 有创新精神和能力； 3、具有终身学习和自主学习能力，能通过知识更新适应社会发展； 4 、具备较强的团队合作及沟通能力，能承担一定的企业组织、管理工作， 成为业务骨干或团队负责人。 二、毕业要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机械 设计制造过程中涉及的产品开发、制造工艺、系统控制等复杂工程问题。 （1）掌握数学、物理、化学等自然科学知识，能够将其用于复杂机械工程 问题的计算、求解和建立抽象模型； （2 ）掌握理论力学、材料力学、热流体、电工电子学、材料科学等工程基 础知识，能够将其用于复杂机械工程问题的分析、设计和评价； （3 ）掌握机械设计原理与方法、机械制造工程原理与技术、机械系统中的 传动与控制、计算机应用技术等专业知识，能够将其用于机械装备、控制系统及 工艺流程等的设计、评价与优化，解决复杂机械工程问题。 2、问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表 达、并通过文献研究分析机械设计制造及其自动化领域的复杂工程问题，以获得 有效结论。 （1）能应用数学、自然科学及工程学知识判断、识别复杂机械工程问题的 关键环节与参数； （2 ）能认识到解决复杂机械工程问题有多种方案可选，并可通过文献研究 寻求最佳的解决方案； （3 ）能运用数学、自然科学和工程基本原理，分析和验证解决方案的合理 性，以获得有效结论； （4 ）能应用工程基础及专业知识，对复杂机械工程问题的解决方案进行有 效表达。 3、设计/开发解决方案：能够设计针对机械设计制造及其自动化领域复杂工 程问题的解决方案，设计满足特定需求的机电系统及单元（部件）和装备，制定 相关制造工艺，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法 律、文化以及环境等因素。 （1）能针对特定需求确定复杂机械工程问题的设计目标； （2 ）能在社会、健康、安全、法律、文化及环境等现实条件约束下，通过 技术经济评价对设计方案的可行性进行研究； （3 ）能基于特定条件进行建模、设计及工艺计算，设计满足特定需求的机 电系统、零部件、设备或制造工艺； （4 ）能用图纸、程序、设计报告等形式正确表达解决方案； （5 ）能对设计及工艺方案进行优化、优选，体现创新意识。 4、研究：能够基于科学原理并采用科学方法对机械设计制造及其自动化领 域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得 到合理有效的结论。 （1）能采用科学方法对复杂机械工程问题进行研究和设计并进行实验验证； （2 ）能基于科学原理并采用科学方法对机械零件、结构、装置、系统制定 实验方案； （3 ）能根据实验方案构建实验测试系统，进行实验，正确采集实验数据； （4 ）能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。 5、使用现代工具：能够针对机械设计制造及其自动化领域复杂工程问题， 开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复 杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 （1）能恰当选择用于解决特定复杂机械工程问题的技术、资源、现代工程 工具和信息技术工具； （2 ）能正确使用现代技术、资源和工具； （3 ）能使用恰当的技术、资源和工具，对复杂机械工程问题模拟和预测并 理解其局限性； （4 ）能开发