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- 2019-05-07 发布于江苏
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2017 年春学期德育工作总结
本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教
育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想
道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持 突出重点,注重实效 地开展
德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生
学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,
努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神
的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、重视德育队伍建设,强化德育意识。
1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作计划,对本
班的班级管理做好规划, 对班主任每月工作进行总结, 并对下阶段工
作作出部署,学期末写出工作总结。 每月根据学校检查对班主任工作
进行考核。
2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题
的班主任经验交流会。
3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行
培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生劝导、广播站管理等
方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改
正。
4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板
报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理
做好品德差生的帮教转化工作。 本学期,各班都能结合本班实际,
做好品德差生的帮教转化工作, 建立帮教档案, 并制定了具体的帮教
措施
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