课件：小儿液体疗法及护理PPT课件.ppt

* * * * * 小儿液体疗法 新生儿补液 1.24小时内不给电解质（尿少电解质排除少，可不给） 2.3天内代谢率低 60-100ml（新生儿可多一点） 3.出生后5-8天体重降至最低，每日下降占出生时体重1.5%，称生理性体重下降 4.7天后恢复出生时体重，100-120ml/kg/d 5.初生儿高氯、高钾、4天内不补氯，需补钠，可补碳酸氢钠。2天内不补钾（出生后红细胞破坏，血钾高） 水分需求量 小儿水分需求量大，调节功能差，易发生水代谢紊乱 处于较快生长发育期，每天保留摄入水分的0.5%~3%用于体格生长。 不显性失水相对多：约为成人的2倍 消化道液体交换快 水代谢旺盛：婴儿占总液量的1/2；而成人则为1/7。 水代谢调节功能较差：肾、肺。 补液途径： 口服 静脉 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 常用溶液 一、非电解质溶液——5%和10%GS 二、电解质溶液 1、盐——NS（等张液） 2、碱——1.4%碳酸氢钠（等张液） 1.87%乳酸钠（等张液） 3、钾——10%氯化钾（补钾原则） 三、混合溶液 四、口服补液盐溶液（ORS液） 混合溶液 NS 5%或10%GS 1.4%碳酸氢钠 （ 或1.87%乳酸钠） 1:1液（1/2张） 1 1 2:1液（2/3张） 2 1 2:3:1液（1/2张） 2 3 1 4:3:2液（2/3张） 4 3 2 1:4液（1/5张） 1 4 2:1等张液 2 1 ORS液 1、配方：氯化钠3.5g 碳酸氢钠2.5g 氯化钾1.5g 葡萄糖20g 水1000ml 2、张力：2/3张 3、适用对象：轻度或中度脱水无严重呕吐者 一、适应症： 1. 腹泻时脱水预防 2. 用于Ⅰ、Ⅱ脱水而无明显周围循环障碍患儿 注意事项： 二、有明显腹胀、 休克、心肾功能不全或 其它并发症者不用，或应用 过程呕吐频繁、 腹泻增 多，脱水加重应改 为静脉补液 三、新生儿不宜用 液体补充 1）累积损失量： 发病至开始治疗前丢失的水分和电解质 2）继续损失量： 治疗中继续丧失的水分和电解质 3）生理需要量： 维持基本生理机能所必需的水分和电解质 液体的量、成分及完成时间　 累积 损失量 补充 确定补液量 轻度：50ml/kg 中度：50~100ml/kg 重度：100~120ml/kg 根据脱水程度、性质 决定补液量、成分、速度 (一)补充累积损失量 累积 损失量 补充 确定补液成分 等渗脱水：2/3~1/2张 低渗脱水：等张~2/3张 高渗脱水：1/3~1/8张 确定补液速度 原则：先快后慢 重症：扩容：20ml/kg 30’~1h内 其余：8~12h内完成 继续 损失量 补充 确定补液量 一般按1/2~1/3张补给 确定补液速度 应在24小时内均匀滴入 于补完累积损失后 14~16h内均匀滴入 约为10~40ml/kg.d 确定补液成分 (二)补充继续损失量 生理 需要量 补充 确定补液量 一般按1/5张补给 确定补液速度 应在24小时内均匀滴入 与继续损失量一起在 14~16h内均匀滴入 约为60~80ml/kg.d （包括口服） 确定补液成分 (三)补充生理需要量 第一天补液方案——三定两步法 一、定量（包括累积损失量、继续损失量、生理需要量） 根据脱水的程度而定：轻度90～120ml/kg 中度120～150ml/kg 重度150～180ml/kg 注意：学龄前儿童少补1/4，学龄儿童少补1/3 二、定性 根据脱水的性