数学北师大版五年级下册分数除数一.docxVIP

北师大版五年级下册《分数除法（一）》教学设计 教学目标： ????1、在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。 ????2、引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算。 3、能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。 教学重点： 引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算。 教学难点： ????1、探索分数除以整数的计算方法。 2、能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。 教具准备： ???长方形纸、课件。 教学流程： 一、?创设情境??提出问题 （1）?把一张纸的?4/7平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？（2）?把一张纸的?4/7?平均分成3份，每份是这张纸几分之几? 二、?自主探究??小组交流 （教师指导学生自主探究，尝试解决以上两个问题，同桌之间交流想法） 自主学习提示 1.?利用手中的的学习纸，涂一涂，算一算，尝试解决这两个问题。 2.?同桌之间说一说彼此的想法。 3.?有困难的同学，可以借助课本第25页的提示，完成这两个问题。 【设计意图：在本环节教师指导学生自主学习，发挥学生探究主体性，对于多数学生而言教师不要过多提示，主要指导学困生完成探究任务。】 三??交流释疑 1、?初步感知分数除法 把一张纸的4/7?平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？ ???请同学们拿出图（一）来涂一涂。 ???????交流:为什么要这样涂，