记念刘和珍君详解.pptVIP

记念刘和珍君 鲁迅 背景介绍（一) 1926年中国共产党领导的革命斗争蓬勃发展，在人民革命浪涛的冲击下，帝国主义扶植的段府摇摇欲坠。3月12日，为了帮助奉系军阀消灭当时倾向于革命的冯玉祥的国民军，日帝的两艘驱逐舰悍然进攻大沽口，炮击国民军，后者忍无可忍，被迫还击。16日，日帝借口国民军违反《辛丑条约》，向中国提出抗议，并纠集美英等帝国，向段府提出最后通牒，限48小时内既18日午前作出答复。?? 背景二 18日，北京各界人士为了抗议帝国主义侵略我主权，在天安门前集会。会后，游行示威，在段府前请愿，当到达时，早已经戒备森严的府卫队突然向群众开枪射击，并用大刀砍杀，制造了死47人，伤123人的“三?一八”惨案。惨案发生后，军阀的反动文人极力为其主子开脱罪责，污蔑参加请援的群众是“暴徒”，并把杀人的罪责推到他们所说的“民众领袖”身上，说“民众领袖”“犯了故意引人去死的嫌疑”，制造了种种谣言。 背景三 当噩耗传来的时候，鲁迅正在写《无化的蔷薇之二》，他怀着满腔的悲愤，当天晚上就写下了该文的4-9则，揭露控诉反动派的这一暴行，并指出：“这不是一件事的结束，而是一件事的开头。墨写的谎言，决掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久，就要付更大的利息。”?后来，鲁迅又相继写了《死地》《可惨与可笑》等文。4月1日，写下了著名的《记念刘和珍君》 始终微笑着的和蔼的刘和珍君 刘和珍：北京女子师范大学英文系学生。“三一八”惨案中，身为学生自治会主席的刘和珍，动员组织同学集会游行。她扛着校旗到段祺瑞执政府门前请愿，段祺瑞竟命令卫兵开枪，刘和珍身中七弹，壮烈牺牲，时年22岁。 杨德群烈士遗像 解题 “记念”，在这里与纪念同义。由此可知本文是一篇记人叙事类的文章。 “刘和珍君”，“君”是对人的尊称，刘和珍君是本文叙述的主要人物 作者对刘的尊敬。 洗涤（dí）???? ? ?惮（dàn） ?攒射（cuán）???? 尸骸（hái）????长歌当哭（dàng） 喋血（dié?）? 杀戮（lù）?????? ?殒身不恤（yǔn)(xù)? 注意下列加点的字的读音 用一句话分别概括七个部分的内容 ①介绍写作缘由。 ②交待写作目的。? ③回忆认识过程。 ④抒写惊愕、义愤。? ⑤叙述遇难经过。 ⑥总结经验教训。? ⑦热情讴歌赞颂。? 整体思路 第一部分（一、二节）: 本文的写作缘由，为什么要写这篇文章。 第二部分（三、四、五节 ）: 记述刘和珍的生平事迹和遇难经过。 第三部分（第六、七小节 ）: 在叙事的基础上再深入一步，议论“三一八”惨案的教训和意义。 快速浏览全文，文章写了哪些人物？ 一、爱国者： 刘和珍，杨德群，程君，张静淑，苟活到现在的“我”，猛士 二、反动派： 段祺瑞执政府，有恶意的闲人，学者文人 三、麻木的民众： 庸人，无恶意的闲人。 思考：本文题为《记念刘和珍君》，记念了刘和珍的哪些事迹？ 一、 “毅然预定”全年的《莽原》周刊 -------对进步思想的追求，对鲁迅作品的热爱 二、参加女师大学潮斗争， --------不为势利所屈， 三、对母校前途的担忧 ---------对学校前途，同学未来深深地忧虑。 四、 “欣然前往”执政府前请愿而遭残害- ----（一片爱国的热忱）。 刘和珍：是一个温和善良，渴求真理与进步，爱憎分明，用于反抗恶势力，具有爱国热忱的进步青年学生 文章在三，四部分反复提到刘和珍始终“微笑”“和蔼”，有何作用 与反对派的残忍形成对比 揭示反对派所谓的“暴徒”谎言 如何看待刘和珍的死?阅读第六部分 “谈资”，“流言的种子” “血痕浸渍了亲族，师友，爱人的心” 死得有价值。 关键句子理解 人类的血战前行的历史……更何况是徒手。 用煤的形成作比，指出人类社会的历史是“血战前行”的历史，只有不畏惧流血牺牲，历史才能前进，而且是无数人流了大量的血，历史才能前进一小步，“正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块”。不过“请愿是不在其中的，更何况是徒手的”，意即徒手请愿者流了大量的血，却只换得个“街市依旧太平”的结局，于历史进步无补益。 “三、一八”惨案的教训 徒手请愿收效甚微 采取革命斗争的方式 刘和珍们牺牲的意义 至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。 句子主干：事实为明证 鲁迅从爱国青年身上看到了中国妇女的觉悟，并郑重的指出，这就是“这一次死伤者对于将来的意义”——从她们身上可以看到：我们的民族并没有因为“数千年”的黑暗统治而消沉下去；有这样的女子，这样的青年，我们的民族就一定有美好的未来