新浙教版数学七年级(下)第一章平行线复习综合提高篇课件.pptVIP

新浙教版数学七年级（下）;A;;知识应用;3 如图, 若∠3=∠4，则 ∥ ；;动手操作:;折叠三角形纸片ABC，使点A落在BC边上的点F，且折痕DE∥BC。若∠B=50°，求∠BDF的度数。;将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠.设∠1=x度,请用关于x的代数式表示∠2的度数.;例2：如图，已知AB// CD,AG交AB, CD于A、C，AE、CF分别平分∠BAC, ∠DCG.你能说明AE//CF的理由吗？;　变式一：AB// CD,AG交AB, CD于A、C，AE、CF分别平分∠BAC, ∠ＡＣＨ. AE和CF还平行吗？请说明理由。;　变式二：若AB// CD,且ＡＥ与ＣＥ是一对同旁内角的平分线，那么ＡＥ与ＣＥ又会有怎样的位置关系？ ;1.已知:如图,在△ABC中，BD、CD分别平分∠ABC、∠ACE并交于点D,过F作 DF∥BE 则线段FG，BF，CG之间又会有什么关系？若有请写出关系式，并说明理由。 ;2.已知:如图1， AB∥CD;（5）若图形1变形成图4，AB∥CD不变， 猜想∠B、 ∠D、∠E1、 ∠E2 、 ∠E3之间的数量关系？ ;检验自我;5、如图所示, AB∥CD, AD、BC相交于点O， ∠BAD =35°， ∠BOD =76°， 则∠C的度数是 （ ） (A) 31° (B)