《新媒体环境下读经典育人途径的实践研究》.docVIP

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  • 2019-08-05 发布于江苏
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《新媒体环境下读经典育人途径的实践研究》.doc

《新媒体环境下阅读经典育人途径的实践研究》 《经典阅读促进中职校园文化建设的实践研究》 课题学期工作安排 一、课题研究重点工作 (一)开展经典诵读主题活动(3-5月) 本学期主题:“阅读经典,书香致远”校园诵读节 负责人:陈昌明、赵树文、张慧玲; 内容包括:国旗下讲话、诵读比赛、主题班会课、屏幕宣传等; (二)校园网、微信平台建设——校园微信“经典诗句答题竞赛” 主要负责人:张慧玲、郭金辉 (三)校本教材编写(2-5月) 《中职生晨读经典读本》/《中职生晨读经典拾萃》 提纲设计总负责人:张慧玲 编委:张慧玲、郁春兰、罗凤英、王君、赵冬娟、荀巧孜、金轶超 顾问:陈昌明、何哲文、赵树文 (四)教师教案集编写(2-5月) 将课题组教师的关于经典篇目的教案进行整理,按统一格式编印成集。 主要负责人:赵冬娟 (五)学生作品集编写(3-5月) 将学生阅读经典所写的读后感进行整理,编印成集。(两本) 负责人:张慧玲、王君 (六)电视墙经典诵读节目推送(3-5月) 主要负责人:赵树文 (七)教师论文发表 需要提交论文的教师:荀巧孜、郁春兰、赵冬娟、郭金辉 二、课题研究基础工作 1. 所有开设与课题相关公开课的教师,请保存好教案、照片、教学录像等资料,照片(2张)及录像、电子稿教案交给郁春兰老师; 2.每学期进行一次课题成果统计,请按照表格要求将成果复印件及电子稿,原件拍成照片,交给郁春兰老师,课题

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