高中数学（人教A版）选修1-1配套课件：3-3-1函数的单调性与导数.pptVIP

2.方法总结 (1)单调性的判断或证明方法:求导?判断导数正负?结论. (2)求单调区间的方法:求导?解导数不等式?单调区间. 【解析】(1)f′(x)=1-3x2, 令1-3x20,解得- x . 因此,函数f(x)的单调增区间为 令1-3x20,解得x- 或x . 因此,函数f(x)的单调减区间为 (2)函数f(x)的定义域为(0,+∞). f′(x)=2x- 因为x0,所以 x+10,由f′(x)0,解得x , 所以函数f(x)的单调递增区间为 由f′(x)0,解得x , 又x∈(0,+∞), 所以函数f(x)的单调递减区间为 【补偿训练】求下列函数的单调区间: (1)f(x)=x3+ . (2)y=xex. 【解析】(1)f′(x)=3x2- 由f′(x)0,解得x-1或x1; 由f′(x)0,解得-1x1,且x≠0. 所以函数的单调递增区间为(-∞,-1),(1,+∞); 单调递减区间为(-1,0),(0,1). (2)y′=ex+xex=ex(1+x). 令y′0,得x-1; 令y′0,得x-1. 因此,y=xex的单调递增区间为(-1,+∞), 单调递减区间为(-∞,-1). 类型二　原函数与导函数图象间的关系 【典例2】(1)函数y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f′(x)的图象的大致形状是　(　　) (2)函数y=f(x)在定义域 内可导,其图象如图,记 y=f(x)的导函数为y=f′(x),则不等式f′(x)0的解集 为________. 【解题指南】(1)利用函数的单调性判断导数的符号,利用导数的符号判断导函数图象的位置(在x轴上方还是下方). (2)当函数单调递减时f′(x)0,所以只要找出函数的单调递减区间即可. 【解析】(1)选D.根据图象可知,函数f(x)先单调递减,后单调递增,后为常数,因此f′(x)对应的变化规律为先负,后正,后为零. (2)函数y=f(x)在区间 和区间(2,3)上单调递减,所以在区间 和区间(2,3)上,y=f′(x)0, 所以f′(x)0的解集为 ∪(2,3). 答案: ∪(2,3) 【延伸探究】1.若本例(2)中的条件不变,试求不等式 f′(x)0的解集. 【解析】根据题目中的图象,函数y=f(x)在区间 和区间(1,2)上函数为增函数,所以在区间 和 区间(1,2)上,y=f′(x)0, 所以f′(x)0的解集为 ∪(1,2). 2.若本例(2)中的条件不变,试求不等式xf′(x)0的解集. 【解析】由典例(2)及延伸探究1以及已知条件可知, 当x∈ 时,函数为减函数,则f′(x)0; 当x∈(1,2)时,函数为增函数,则f′(x)0. 综上可知:xf′(x)0的解集为 ∪(1,2). 【方法总结】判断函数与导数图象间对应关系的两个关键 第一:要弄清所给图象是原函数的图象还是导函数的图象. 第二:注意以下两个方面: (1)函数的单调性与其导函数的正、负的关系:在某个区间(a,b)内,若f′(x)0,则y=f(x)在(a,b)上单调递增;如果f′(x)0,则y=f(x)在这个区间上单调递减;若恒有f′(x)=0,则y=f(x)是常数函数,不具有单调性. (2)导数与函数图象的关系: 函数值增加得越来越快, 函数值增加得越来越慢, f′(x)0且越来越大.　　 f′(x)0且越来越小. 函数值减小得越来越快, 函数值减小得越来越慢, f′(x)0且越来越小, f′(x)0且越来越大, 绝对值越来越大.　　 绝对值越来越小. 【补偿训练】函数f(x)的图象如图所示,则导函数y=　f′(x)的图象可能是　(　　) 【解析】选D.从原函数y=f(x)的图象可以看出,其在区间(-∞,0)上是减函数,f′(x)0;在区间(0,x1)上是增函数,f′(x)0;在区间(x1,x2)上是减函数,f′(x)0;在区间(x2,+∞)上是增函数,f′(x)0.结合选项可知,只有D项满足. 类型三　利用函数的单调性求参数的范围 【典例3】(1)若f(x)=ax3+x在区间[-1,1]上单调递增,求a的取值范围. (2)(2017·广州高二检测)设函数f(x)=x2+ax-lnx,a ∈R,若f(x)在区间(0,1]上是减函数,求实数a的取值范围. 【解题指南】(1)由f(x)=ax3+x在区间[-1,1]上单调递增,可得出利用不等式f′(x)≥0在[-1,1]上恒成立,确定a的取值范围. (2)把f(x)在区间(0,1]上是减函数,转化为f′(x)≤0对任意x∈(0,1]恒成立. 【解析】(