高一班主任工作计划总结.docVIP

高一班主任工作计划总结 　　篇一：高中班主任工作计划 　　高二（26）班班主任工作计划 　　新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下： 　　一、 班级情况分析 　　从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。 　　二、 本学期基本工作要点 　　1. 确立班级体的奋斗目标 　　班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自 　　我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 　　2. 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 　　1) 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 　　2) 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 　　3) 经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 　　3. 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 　　4. 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 　　5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步; 　　6. 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。 　　7. 积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。 　　8. 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进 　　行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。 　　三、 具体措施 　　1. 充分利用班会向学生进行思想教育。 　　2. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。 　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 　　3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。 　　4. 抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。 　　5. 组织好学校的各项活动。 　　6. 抓好期末复习，迎接期末考试。 　　新的学年，新的开始，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。 　　篇二：高一班主任工作计划总结 　　高一上学期班主任工作总结与下学期工作计划 张付涛 　　高一上学期眨眼便过，回顾这学期，有得也有失，为了以后更好的管理班级，提高自己 　　的管理水平，把握这学期的一些做法特做如下总结： 　　一、最快的速度熟悉学生，了解他们的情况。常与学生谈心。不管是学习好的还是学习 　　一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓励他们进步。对于学习好的学生，我常鼓励他们更上 　　一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步。而 　　对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。特别是针对学生关心的学习成 　　绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有计划的和班上的每一位同学做了交流，并给 　　了他们一些建议。 　　二、加强学习习惯教育，分析高中与初中的不同之处。常表扬学习认真和学习进步的学 　　生。对于勤奋的学生及时进行表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立浓厚的学习氛围。 　　同时，针对考试中成绩优秀和进步较大