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- 2019-05-07 发布于江苏
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将讲解员培养成为“宣讲员、接待员、研究员、交际家”。
基本概念:
讲解是以陈列为基础, 运用科学的语言和其它辅助表达方式, 将知识传递给观众的一种
社会活动。讲解员是沟通博物馆、纪念馆与社会的桥梁和纽带,是博物馆、纪念馆的名片,
讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量, 影响着博物馆、 纪念馆的窗口
形象, 甚至影响到一个地区和国家的形象。因此, 如何选拔和培养讲解员, 特别是培养优秀
的讲解员,在博物馆、纪念馆社教事业中起着关键作用。
它综合了教师、播音、演讲、话剧、表演等专业的技术手段,是专业性、知识性和艺术
性的综合。 讲解员处于一个特殊关键的岗位, 她面对的是一个知识层次、 年龄层次等不相同
的特殊团体, 讲解员既担负着宣传和教育的职能, 同时要能有效的组织引导观众参观, 此外
还担负着协调处理、写作研究等义务和职责。
基本条件:
一是讲解员应具有良好的思想品德与职业道德,遵守国家法律法规,有热爱祖国、热
爱博物馆、 纪念馆事业、 热爱观众的情感品质,因为只有达到这样的条件, 才能让讲解员树
立起观众至上的理念,全心全意的为观众服务。
二是要具有良好的文化素质和知识修养,不仅自身要掌握丰富的专业知识,同时要博
览群书。讲解员最好是文博、历史、考古、旅游、中文、播音或相关专业毕业,大专以上学
历。
三是应具有良好的公众形象,身体健康,身高、面容符合职业要求,这
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