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呼啸山庄论文开题报告 　　毕业设计开题报告　　题目名称石楠荒原上的人性之光—浅析《呼啸山　　庄》主题思想及其主人公Heath　　专业班级　　学部外语学部学生姓名　　指导教师辅导教师　　开题报告日期XX年10月29日　　毕业设计开题报告　　石楠荒原上的人性之光　　—浅析《呼啸山庄》主题思想及其主人公Heath　　Lightofhumanityonheatherwiderness　　--AnalysisofthethemeofwutheringheightandHeroHeath　　一、题目来源　　专题研究　　二、研究目的和意义　　艾米丽.勃朗特的《呼啸山庄》发表一百五十年来，从最初的遭受冷落，到后来的备受推崇，评论界从未停止过对这部作品的关注。如今，《呼啸山庄》被公认为一部不朽的传世之作，勃朗特也因此受到了极高的评价，被公认为是唯一一个可以同莎士比亚齐名的伟大作家。但是，对小说的主人公希斯克利夫的评论可谓众说纷纭，尽管少数评论对他的行为表示理解与同情，认为他的复仇是受到了不公正的待遇后的正常反应，但大多数评论家都对他横加指责，认为他的复仇毫无人性，他是“魔鬼”、“暴君”，认为小说的主题是复仇和人性的扭曲。本文认为要正确客观的评价希斯克利夫，不能仅仅以他复仇过程中的所作所为来妄下结论，而要充分考虑到他的成长环境、所遭受的歧视和非人的待遇、以及种种磨难对他的心灵所造成的致命伤害。我们更应该看到的是小说中人性的复苏和美妙，无论多么令人悲哀的世界里，美好仍是人们追求的终极。仇恨能使人暂时丧失理性，造成人性扭曲和堕落，但即使如此，人性依然会寻找爱的方向，再强大的仇恨也改变不了人们追求美好的事实。　　三.阅读的主要参考文献及资料名称日期:　　[1]Brophy,Brigid,MichaelLevey,andCharlesDsborme.“WutheringHeights.”　　FiftyworksofEnglishandAmericanLiteratureWeCouldDoWithout.[M].London:SteinandDayPublishers,1968.　　[2]Carey,Gary.CliffNotesonBronte’sWutheringHeights,[M].ofColorado,1979.　　[3]Cerrito,JoannandPaulaKepos,eds.Nineteenth-CenturyLiteratureCriticism.　　[M].Detroit:GaleResearchInternationalLimited,1992.　　[4]EmilyBronte,ClareWest“WutheringHeights”.Beijing:ForeignLanguagesTeachingandResearchPress.1997.　　[5]Gerin,Winifred.EmilyBronte,aBiography.[M].Oxford:OxfordUniversityPress,1978.　　[6]Ghorley,“OurLibraryTable”.[Z].TheAthenaeum.1052.　　[7]Maugham,WilliamSomerset.GreatNoverlistsandTheirNovels,EssaysontheTenGreatestNovelsoftheWorld,andtheMenandWomenWhoWroteThem.[M].Philadelphia:JohnC.WinstonCo.,1948.　　[8]Mulvey-Roberts,Marie,ed.TheHandbooktoGothicLiterature[M].Bristol:UniversityoftheWestofEngland,1998．　　[9]Shaw,Harry.ConciseDictionaryofLiteraryTerms.[M].St．LouisSanFrancisco:McGraw—HillBookCompany,1976.　　[10]Spacks,TheInstanceofHorror:AspectsoftheSupernaturalinEighteen—CenturyPoetry.[M].Cambridge:HarvardUP,1962.　　[11]Woolf,Virginia.“JaneEyreandWutheringHeights.”TheCommonReader.　　[M].OrlandoFlorida：HarcourtBraceJovanovich,1925.　　[12]高继海．《英国小说名家名著评析》［M］.北京：中国社会科学出版社，XX.