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仿写与修辞（一） 依照例句，完成仿写。（3分） 例句：墙角的梅 你孤芳自赏时 天地就小了 考点解读 高考对修辞的考查有以下几个特点： (1)运用相应的修辞方法仿写句子 (2)鉴赏修辞方法运用的效果:主要在现代文阅读和诗歌鉴赏中考查, (3)作文要求“有文采” 这是花的海洋。 老王八你不要灌米汤。 五点钟，上工的汔笛响了。红砖“罐头”的盖子——那 扇铁门一推开…… 我猜他把那信总该看了几十遍，每个字让他嚼得稀烂，消化了。 　仿照下面句子，另写两句富有意蕴的句子。 故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。 故乡的歌是——————，———————。 故乡的歌是——————，———————。 (1)故乡的歌是一支优美的乐曲，总在寂寞的时候响起。 (2)故乡的歌是一阵狂暴的沙砾，总在游子的心头敲打。 (3)故乡的歌是一首忧愁的诗，总在深夜的灯下完成 （1）仿照下列例句，先判断习作的正误，再仿写两句话。 例：爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩。 习作：爱心是一声亲切的问候，让悲伤的人感到生活的幸福。 （1）依照下面比喻形式，另写一组句子，要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同） 例句：C形的月亮，一个孤零零的字母，写在墨蓝色的天幕上。 （2）仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。 花喜鹊格格地笑起来。 天上的星星快活地眨着眼睛。 他赶忙竖起耳朵听讲。 他骄傲自满，尾巴都翘上天了。 岸边的垂柳醉汉似的摇晃着。 岸边的垂柳醉了似的摇晃着。 比喻和比拟的不同点： 比拟是仿照“拟体”（被模拟的事物）的特征摸写本体，重点在拟；比喻是用喻体比方本体，重点在“喻”。 1、下面的示例，自选两种自然景物，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。 例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。 2、下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。 小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿； 树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机； 溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。 * 马站高中 林爱军 仿写与修辞 墙上的草 你随风而倒时 本性就消失了 仿写与修辞 西沉的落日像一只金色的圆盘。 青春是盛开的鲜花。 树尖上顶着一髻儿白花。 √ √ √ √ √ √ 喻体 暗 喻 明 喻 借 喻 喻词 本体 例 句 比喻 条 件 必须是两种不同事物； 两事物间应有相似点。 同类事物 表示比较 表示想象 表示举例 1.远看那房子就像是一座楼房。 2.就说那个野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子。? 3.每当看到红领巾，我就仿佛置身于少年时代。 4.我们这个时代涌现出许多英雄人物，像徐洪刚、李向群等。 比喻 比喻 比喻 牛刀小试 牛刀小试 牛刀小试 比拟 圣马克堂是方场的主人。 圣马克堂热情地迎接着八方游客。 比拟 比喻和比拟的不同点： 比拟是仿照“拟体”（被模拟的事物）的特征摸写本体，重点在拟；比喻是用喻体比方本体，重点在“喻”。 仿写与修辞 牛刀小试 牛刀小试 * * * 下午3时59分 下午3时59分