选编七专业实务考题推荐3.docxVIP

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  • 2019-05-01 发布于四川
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选编七专业实务考题推荐3 单选题 1、对青春期孩子实施心理行为指导的重点是 A身心发展的矛盾性 B形成新的同伴关系 C思维方式成熟 D情绪状态稳定 E有强烈独立自主的意识 答案:E 此题属于基础类考题,比较简单。青春期是人体生长发育第二高峰,是生殖器官逐渐发育成熟的阶段,心理上、行为上与体格发育相适应,最突出的特点是有强烈独立自主的意识。 单选题 2、测定中心静脉压时,测压玻璃管的零点应在 A窦房结 B房室结 C冠状窦 D希氏束 E结间束 答案:C 心脏传导系统是指心壁内有特殊心肌纤维组成的传导系统,包括窦房结、房室结、房室束、前后结间束、左右房室束分支、分布到心室乳头肌和心室壁的许多细支。 单选题 3、患者,男,65岁。发现右腹股沟内侧包块3年余。3天前腹股沟包块突然增大,变硬,不能还纳,伴剧烈疼痛。8小时前疼痛有所缓解,但出现发热。患者最有可能出现了 A易复性疝 B难复性疝 C嵌顿性疝 D绞窄性疝 E急性阑尾炎 答案:D 此题属于基础类考题,属于简单题目。根据疝内容物的病理变化分为以下几种类型,各种类型均有其相应的临床表现。(1)易复性疝:疝的囊颈比较宽大,疝内容物很易回纳到腹腔。在站立、行走、咳嗽或用力排便、排尿时,腹腔内压力增高,疝内容物即突出,平卧休息或轻轻按压即可回纳。当疝内容物突出时有下坠感,一般无其他不适。(2)难复性疝:病程长或曾使用疝托,囊颈受到摩擦增厚,伸展性差,致使不易或只能部分回纳。如盲肠或膀胱及其浆膜也成为疝囊的一个组成部分,又称滑动性疝,内容物一般不可完全回纳。(3)嵌顿性疝:如腹腔内压力骤然升高,疝内容物被强行疝出并卡在狭小坚韧的疝环,不能回纳,疝内容物尚无血运障碍。临床表现为疝块肿大,有剧痛和不能回纳。(4)绞窄性疝:疝内容物嵌顿后发生血运障碍,即转化成绞窄性疝。其临床表现远较嵌顿性疝严重。疝块增大.疼痛加剧,可伴有肠梗阻和毒血症症状,肠管坏死后局部有红、热、压痛等急性炎症表现。严重病例可并发感染性休克危及生命。该患者腹股沟包块突然增大,变硬,不能还纳,伴剧烈疼痛,开始发热,说明出现组织缺血坏死,属于绞窄性疝。故答案选D。 单选题 4、小儿女,三个月,母亲带其去儿童保健门诊接种百白破混合制剂。接种前,护士应询问的内容不包括 A果汁、菜汤 B米汤、豆腐 C肉末、鱼 D碎肉 E馒头 答案:C 3个月小儿可添加果汁,6个月小儿可添加米汤,10个月小儿可添加碎肉、馒头。 单选题 5、一儿童头部不慎被玻璃割破,出血多,压迫止血后24小时来医院急诊就诊,伤口长2cm,边缘整齐,处理方法应为 A无菌敷料包裹,隔水低温保存 B浸泡于无菌用水中 C无菌敷料包裹,常温保存 D浸泡在生理盐水中常温保存 E无菌敷料包裹,浸泡于4℃的生理盐水中 答案:答案出错 解析出错 单选题 6、婴儿手足搐搦症的主要死亡原因是 A癫痫 B化脓性脑膜炎 C高热惊厥 D维生素D缺乏性手足搐搦症 E低血糖 答案:D 根据题干判断,正常小儿6个月后,前囟逐渐骨化变小,该患儿前囟过大;枕部按压有乒乓球感,是颅骨软化的征象;结合患儿人工喂养未添加辅食的喂养史,神经系统检查未见异常,可判断出该患儿为维生素D缺乏性手足搐搦症。 单选题 7、患者男,43岁。因尿频、尿急、尿痛,偶有血尿,来院就诊,经检查确诊膀胱癌。患者行膀胱部分切除术后,尿管引流出血性液体致使患者很紧张的护理措施是 A导尿 B测漏试验 C膀胱造影 DB超 E膀胱镜检查 答案:E 膀胱镜可直接观察到破裂的部位、类型及程度。 单选题 8、患者,女性,64岁,胰腺癌广泛转移,病情日趋恶化。为其提供的临终护理,其主要目的不包括 A提供心理疗法 B与家属共同商议治疗方案 C让患者有尊严地度过余生 D实施安乐死 E不放弃治疗,说服患者配合治疗 答案:C 让患者有尊严地度过余生 单选题 9、甲状腺功能亢进患者术前服用饱和碘化钾溶液,护士为其说明该药物的作用是 A减慢突眼征的进展 B抑制甲状腺内过氧化酶系 C增加甲状腺素释放能力 D减少甲状腺血管血流量 E抑制甲状腺激素(TH)的合成 答案:D 碘剂的作用在于抑制蛋白水解酶,减少甲状腺球蛋白的分解,从而抑制甲状腺素的释放,还能减少甲状腺的血流量,使腺体充血减少,因而缩小变硬。 单选题 10、出院患者病案归档时排在最前面的是 A同意出院 B自动出院 C被动出院 D被迫出院 E转院 答案:B 该患者疾病尚未痊愈,仍需住院治疗,但因家庭因素患者要求出院,在这种情况下,患者填写“自动出院“字据。然后由医生开出“自动出院“医嘱。 单选题 11、患者,女性,70岁,大学退休教师,因脑梗死入院治疗,住院第2天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方才成功。患者非常不满,其女儿向护士长投诉。从此,患者拒绝张护士为其护理。 护患关系发生冲

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