但据我统计,真投入到学习中来的学员并不多,全班不.docVIP

第3期2011 第3期 2011年8 月 4日 主编：高丽敏 班级 主编：高丽敏 班级QQ群：167612098 开班已近十天，班级注册学员已近一百二十人。但据我统计，真正投入到学习中来的学员并不多，全班不足二十人，这不是好现象。为了让大家及时了解班上的学习情况，扬优促后，特制作此期简报。  研修日志：提交数 38 评论数 124 班级推荐数 8 我的教学故事：提交数 19 评论数 34 班级推荐数 12 作业：提交数 5 评论数 0 班级推荐数 1 论坛研讨：发帖数 63 回帖数 139 精华贴数 0 教学设计与反思：提交数 0 评论数 0 班级推荐数 0 班级学习简报：发布数 2 评论数 0 学员数：117 积极分子： 开班以来，有一部分学员及时投入到学习中，学习劲头高涨，不仅完成了课程学习，而且认真写研修日志、教学叙事，在班级论坛里发起主题帖，及时跟进学习，值得我们全体学员学习。他们是： 陈敏 142 1 备注：第一列是所有研修日志量、教育叙事量、作业量、在论坛发帖、回帖量及推荐数、评论数相加的总和；第二列是排名。 邹小燕 55 2 黄建明 47 3 杨庆 40 4 韩雪婷 19 5 李红艳 12 6 杨秋梅 9 7 谌锦秀 9 8 袁晓梅 8 9 董娟 7 10 曾晓艳 7 11 杨文娟 6 12 饶玉艳 6 13 胡峥嵘 6 14 邓吉文 6 15 陈宁 6 16 邱莉萍 5 17 到现在为止，仍有少数学员只注册，没学习。有下列学员的课程学习时间为“0”，希望大家看到后相互转告，请他们尽快投入到学习中来。要不然，就浪费名额了，不如把学习卡给他人。 陈冬莲 0分钟 陈少琼 0分钟 杜哨兵 0分钟 黄庆友 0分钟 赖桂芬 0分钟 刘梅芳 0分钟 刘宗伟 0分钟 卢发忠 0分钟 孙卫东 0分钟 徐芬 0分钟 杨彩虹 0分钟 易小丽 0分钟 左福明 0分钟 优秀研修日志选读 可以更爱啊（樟树市实验小学 陈敏） 一觉醒来便再也睡不着了，打开电脑，登陆中小学教师继续教育网国培主页，浏览者同行们撰写的研修日志，有国培感悟，有点滴经验，有教学困惑……内容多样，言语中却无不流露着对教育的执着与热爱。反观自己，从教近20年，也无风雨也无晴，既没有大建树，也缺乏小智慧。倘若追究起来却不禁有些心慌慌意乱乱了。首先我觉得自己爱的不够。爱教育，爱学校、爱学生，都只是本着良心，没能做到像爱自己的家庭、家人一样真切，自然而然。想起艾青的诗句：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。我爱教育吗？还可以更爱啊！ 倘若我可以更爱教育，情况会是现在这样吗？因为爱，管建刚老师在徘徊几年后，十年磨一剑，终成“小学作文教学领域有着原创性见解的思想者”，他的作文教学革命席卷小语教坛；因为常说爱读书和爱孩子同样重要爱，书香教师薛瑞萍领着她的弟子畅游在书海中；因为爱，王崧舟追求“在促进学生生命和谐发展的同时，努力实现自我生命的和谐发展，让师生在教育的大地上诗意栖居”；因为爱，于永正老师才能在小语教坛长青不老，激励一代一代后来人……爱是一切行为的催化剂，催动力。众所周知，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，著名教育家陶行知说：“捧得一颗心来，不带半根草去”。 我真的需要更爱我的教育。 倘若我可以更爱教育，就一定会更爱我的学生。“如果生命只剩下一分钟，我希望自己站在讲台上。”河北成安县小学教师王红霞身患绝症不离讲台，用生命演绎着自己对教育事业的热爱，对学生的爱，用爱铸就了伟大师魂。能够更爱，我会对学生倾注最大的热情，对其各方面给予关注。做到“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，更多地与他们交心谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。不高高在上，像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人，将教育的艺术——激励、唤醒、鼓舞贯穿于自己的终身教学。 更爱一些吧，将这份工作当做一份事业来完成！（评：有人认为国培有用，那是因为她把它当成事业来做；也有人认为国培没用