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- 2019-04-30 发布于河南
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;;3、情感、态度与价值观:感受数学与生活的密切联系,体验数学的价值与魅力。; (三 ) 教学重难点:;二、说学情 : ;;四、说学法;(一)
创设情境
巧引新知 ;六、板书设计;七、说效果预测:;谢;;o;; 以上几种旋转,它们有什么共同点?它们哪里转动了,比如荡秋千哪转动了?挡车杆呢?; 像点、线段、三角形这样子的运动我们称为旋转。;旋转中心;旋转方向;问题:
当指针旋转到了90度时,指针指向哪里?
当指针旋转到了180度时,指针又指向了哪里?;练习巩固、闯关夺旗;P83;问题:钟摆的位置是怎样变化的?;; “达·芬奇塔”(亦称动态建筑大楼)高约313米,共有68层,位于阿联酋的迪拜。这幢大楼每层楼都能独立旋转,这是世界上独一无二的。这将使得整幢大楼不断变换外形。每层楼每分钟最多旋转大约6米的幅度,90分钟将旋转一圈。;2、你有什么
收获?
; 图形的旋转, 生活常遇到,
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