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人教版三年级数学下册
面积和面积单位
授课人:东城区邓庄乡许庄小学 翟万丽
摸一摸物体的面, 有什么 感觉?
说一说
封闭图形
1. 认识物体的表面
看看数学课本的封面和铅笔盒盖的面,说出哪一个比较大,哪一个比较小。
比一比面的大小。
什么是面积?
( )或( )
的大小,叫做它们的面积。
物体的表面
封闭图形
下面各图形哪个有面积?它的面积指的是哪部分?
怎样比较这两个长方形面积的大小?
要用统一的面积单位来测量!
看课本63页内容,想一想:
常用的面积单位有哪些?
试一试,1平方米的图形内能站下几个同学?
下面图形中哪个面积大?
下面两个图形的面积各是多少平方厘米?(每小格表示1平方厘米)
地面的面积约50( )
面积约6( )
身高128( )
面积约2( )
填上合适的单位名称。
厘米
平方米
平方米
平方厘米
1、小明的身高是128分米。 ( )
2、卧室的面积是20平方厘米。( )
3、花园的面积是150平方米。 ( )
×
×
√
判断
用四个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。它们的面积各是多少?它们的周长呢?
说一说本节课你有什么收获?
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