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哈工大实验报告 　　姓名陈若兰班级学号实验日期成绩　　实验名称：验证互易定理　　1.实验目的　　、验证互易定理，加深对互易定理的理解；、进一步熟悉仪器的使用。　　2.总体设计方案或技术路线　　、实验原理：　　互易定理：对一个仅含有线性电阻的电路，在单一激励产生响应，当激励和响应互换位置时，响应对激励的比值保持不变。此时，当激励为电压源时，响应为短路电流；当激励为电流源时，响应为开路电压。互易定理存(来自:写论文网:哈工大实验报告)在三种形式：　　?1i2i　　?①、定理1：如图(a)与(b)所示电路中，N0为仅由电阻组成的线性电阻电路，则有。?SuSu　　u(a)　　i2　　(b)　　?Su　　②、定理2：如图(a)与(b)所示电路中，N为仅由电阻组成的线性电阻电路，则有　　?u2u?1。iSiS　　(a)　　(b)　　S　　③、定理3：如图(a)与(b)所示电路中，N为仅由电阻组成的线性电阻电路，则有　　?i2u　　?1。?SiSu　　i　　(a)　　i　　2　　(b)　　?Su　　、实验方案　　I2=i1；电路图二，证明U2=u1；　　电路图三，证明U2/US=i1/IS。　　电路图一，证明　　3.实验电路图　　各参数分别为：R1=R3=R4=R5=100ΩR2=200ΩUS=6VIS=50mA　　4.仪器设备名称、型号　　交直流电路实验箱一台直流电压源0～30V一台　　直流电流源0～100mA一台直流电流表0～400mA一只数字万用表一只电阻若干　　5.理论分析或仿真分析结果　　6.详细实验步骤及实验结果数据记录　　I2、i1，将实验数据记录在表格1中；　　、验证定理二，按照图二连好电路后测量U2、u1，将实验数据记录在表格2中；、验证定理三，按照图三连好电路后测量U2、i1，将实验数据记录在表格3中。　　、验证定理一，按照图一连好电路后测量　　表1　　表2　　表3　　7.实验结论　　8.实验中出现的问题及解决对策　　、问题：实验过程中无200Ω定值电阻；　　对策：改成两个100Ω定值电阻串联；　　、问题：实验中电流表无示数，后经检查电路发现该实验台电流表被烧坏，　　对策：换了一台没有问题的直流电流表。　　9.本次实验的收获和体会、对电路实验室的意见或建议　　收获和体会：通过本次试验在理论的基础上，更进一步证实了互易定理，加深了对互易定理的学习程度，同时也更加熟悉了实验器材。　　对实验室的建议：实验室仪器设备不是很多，这就限制了同学们自主设计的范围，建议实验中心多购置一些常用的设备，还有就是现有的仪器设备应多注意维护整修，提供给同学们最好的实验环境。　　10．参考文献　　《电路理论基础(第三版)》陈希有高等教育出版社　　哈尔滨工业大学课程报告　　HarbinInstituteofTechnology　　课程报告　　课程名称：论文题目：院系：班级：设计者：学号：指导教师：时间：　　哈尔滨工业大学