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s版五年级下册语文教案 　　篇一：语文S版小学语文五年级下册全册教案[1].doc2 　　五年级下册语文教学设计 　　1 神鸟 　　教学目标； 　　（一）、知识目标： 　　1、学习本课，认识生字7个，会写生字14个，掌握词语11个。 　　2、指导学生默读课文，把握课文主要内容。明白故事中蕴含的道理，体会课文所表达的思想感情，感受民族文化的魅力。 　　3、引导学生体会“既??也??”的用法并造句。 　　4、初步了解课文的表达方法。 　　（二）过程与方法： 　　以学生为主体，引导学生小组合作探究，让学生充分地与本文进行交流，在感知课文内容的基础上，体会神鸟的聪明，并从神鸟讲的三个故事中得到启示。 　　（三）情感、态度与价值观： 　　（1）、激发学生对神鸟以及狗、猫、乌鸦的敬佩和赞叹之情。 　　（2）、通过学习课文，使学生明白“处理事情要经过仔细调查，否则会伤及无辜甚至会伤害忠良”的道理。 　　教学重点： 　　了解神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的，把握课文主要内容。 　　教学难点： 　　从神鸟讲的3个小故事中，体会作者是怎样把自己的思想感情和善良愿望表达出来的。 　　教学方法： 　　1、根据课文特点，朗读为主，在读中感悟课文内容。教学方法： 　　阅读法、情感教学法、小组讨论法等 　　2、教