七级生物下册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换(二)学案(无答案)新人教版.docVIP

PAGE / NUMPAGES 山东省宁阳县第二十五中学七年级生物下册 第三章 人体的呼吸 第二节 发生在肺内的气体交换（二）学案（无答案） 新人教版 学习目标： 1.概述肺内的气体交换——包括肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换； 2.通过吸入和呼出的气体成分的变化，分析呼吸与细胞生命活动的关系； 重点难点： 肺泡与血液间的气体交换过程。 一、快乐预习: 学生根据预习学案，小组合作完成预习。 任务一：阅读教材49-51页“肺泡与血液的气体交换”读P50 “材料分析”思考讨论 1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？ 2、实验中为什么要设置甲瓶？ 二、合作探究： 1：读P50-51三段内容，观察“图IV—27” 概括总结肺适于气体交换的特点： （1）肺泡数目， （2）肺泡周围包绕着丰富的； （3）肺泡壁和毛细血管壁都是一层，便于充分进行气体交换。 2、叙述肺泡与血液的气体交换过程： 三、拓展提高： 1、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的 差别？ 2、为什么慢跑比打篮球耗氧量大？ 四、感恩达标 1．氧气进入人体最终要到达（　） A．肺 B．血液 C．细胞 D．心脏 2．肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数为（　） A．1层 B．2层 C．3层 D．4层 3．人在溺水时，受阻碍的生理活动是______