合唱兴趣班总结.docxVIP

合唱兴趣班总结 　　音乐合唱兴趣小组活动小结　　合唱作为声乐的一种艺术形式，是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进学生的智力与非智力的发展，在学校里进行合唱教学，对于启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐感受能力，对学生思想品德的培养，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。　　赤溪中心小学合唱兴趣小组于本学期成立。小组成员来自于三到四年级部分学生，主要利用星期四下午时间进行训练。合唱队主要是对学生的演唱方法、声音的训练。通过这一学期的共同努力，合唱队也取得了一定的成绩。这学期的合唱训练主要有以下几个方面：　　一、基础训练。由于小合唱的训练在学校是刚刚起步，基础训练对于学生来说显的尤为重要，基础训练主要是一些基础发声训练，通过基础的训练来规范学生的歌唱，能更好的演唱好歌曲。　　二、歌曲的演唱及表演。这学期主要排练了三首歌曲：《花非花》、《七子之歌》和《让我们荡起双桨》。三首歌曲都采用了单声部表演唱的形式。同时《七子之歌》还分了领唱与齐唱。歌曲训练大致分为三步，首先是歌曲的教唱，让学生能熟练的演唱歌曲并有较好的歌曲处理；然后是歌曲动作的编排，根据歌曲的情绪及特点来编排歌曲的动作，进行　　形体基础训练，这样能够更好的展现自己，让合唱队员们在熟练的演唱歌曲的基础上，也能有一个良好的形体，能够根据歌曲的情绪及特点来编排歌曲的动作，为更好的表现歌曲打基础。最后就是歌曲的演唱及动作的完整表演。　　通过这一学期的艺术合唱队的训练，既提高了学生歌曲演唱的能力，也丰富了学校的文化生活也希望能够把它发扬下去，在今后做的更好。　　合唱兴趣班总结　　本学期，我继续担任了学校合唱兴趣班的辅导老师。在这整整一学期的兴趣小组活动中，我本着对学校、对学生负责的态度，对参加合唱兴趣班的同学认真地进行辅导，让每一个合唱班的同学在学习中不断进步。今天，我对本学期合唱兴趣班做如下总结：　　在学校领导大力支持下，育英学校合唱兴趣班开设了，合唱兴趣班以培养学生学习兴趣，丰富课外业余生活为目的，培养学生团结意识。兴趣班的成员从三、四、五年级，本着以兴趣为的选拔原则，择优录取，最终合唱兴趣班有30位成员。　　兴趣班前段时间，我对学生歌唱方法进行了：　　1、科学的训练和指导：主要以母音a、i、u练习为主；　　2、兴趣的培养：为了提高学生对合唱的兴趣，我组织了同学们观看其他优秀少儿合唱团的演唱，激发他们学习兴趣；　　3、乐理知识的学习：简单的节奏练习及各种记谱符号。　　4、真假声的运用：在合唱曲目的教学中，训练他们运用真假声结合。　　经过一学期的学习，学生初步掌握了科学的发声，并且能够运用一点真假声结合，本学期完成的合唱作品有：《春晓》《静夜思》。　　这个学期，我获得了很多合唱的教学经验，也找到自己做得不够好的地方，比如：学期一开始，在选拔合唱人员的上，组织有些不足；还有开班初，让学生学习乐理知识的时间安排上有点仓促，以至于后面出现学生对有些乐理知识、节奏掌握不够好。在下个学期，我不断完善自己的教学方法，努力提高自己的自身水平，并且多向其他有经验的老师请教。　　胡厅　　XX-1-6　　潘墩中心小学合唱兴趣小组活动总结　　(XX-XX第一学期)　　杨晶　　一、学生情况分析：　　合唱兴趣小组的成员来自四至六年级，小学生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。在这个学期能基本统一学生的声音，提高他们的音色及乐感。　　二、活动措施：　　1．基本功训练　　教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。　　2．学生艺术修养的培养　　通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。　　3．扩大知识范围开阔眼界　　定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。　　三、训练方法：　　训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。　　1．声音的训练　　、呼吸。、声音位置、直声训练　　2．音准训练　　音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。　　多声部合唱的音准训练较为复杂。　　3．寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。　　、胸音训练、头音训练　　4．节奏训练　　音乐是在时间中展示的艺