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濮阳县第二中学 九年级数学备课组;知识回顾; 问题1.平面上有一点A，经过已知A点的圆有几个？; 问题2.平面上有两点A、B，经过已知点A、B的圆有几个？它们的圆心分布有什么特点？ ;问题3.经过不在同一直线上的三点A、B、C，能不能作圆？如果能，如何确定圆心？ ;经过三角形三个顶点可以画一个圆，并且只能画一个．;;2.如图，已知等边三角形ABC中，边长为6cm，求它的外接圆半径。;3、已知：在锐角△ABC?中，AB＝AC=10，BC＝12，求△ABC外接圆⊙O的半径r。; 分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形，再画出它们的外接圆，观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系. ;;3、已知：在△ABC中，AB＝13，BC＝12，AC＝5，求△ABC的外接圆的半径r.;小结与归纳;作业;;;;; 先假设命题的结论不成立，然后由此经过推理得出矛盾(常与公理、定理、定义或已知条件相矛盾)，由矛盾判??假设不正确，从而得到原命题成立，这种方法叫做反证法．;反证法常用于解决用直接证法不易证明或不能证明的命题，一般步骤步骤：;; 例3：在⊙O中，点M到⊙O的最小距离为3，最大距离是19，那么⊙O的半径为（ ）
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