如何写老师的作文：围绕“难忘”体现尊师.docxVIP

　　围绕难忘体现尊师 　　福建省浦城县水北街镇观前小学吕俊杰353400 　　老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；老师是船工，送走的是别人，守渡的是自己……每一个人的成长无不浸透着老师的心血。 　　老师是辛勤的园丁，关心、教育学生的成长，老师的言行举止，老师的鼓励，给学生留下了深刻的印象，老师的关爱像一股暖流滋润着学生的心田。 　　在教师节来临之际，为了表达学生尊敬老师，大家都来赞美心中可敬的老师吧。 　　要写好难忘、可敬的老师，可以从以下几方面着手 　　一、精心选材，以小见大，突出难忘。 　　老师是我们平时接触最多的人，老师的一言一行都会给学生产生很大的影响，在学生的头脑中烙下深深的印迹。 　　我们要从老师平时教学，关心、教育学生，教书育人等平凡、细小的事中选材，以小见大，以一点见光辉，突出老师的可敬、难忘。 　　例一位学生写《迎接洪水中的老师》这是一篇以小见大的文章，小作者选取了闽北遭受百年不遇特大洪涝灾害中的一个小故事，集中表现了洪水无情人有情这一大主题。 　　当五位老师被洪水围困，汽车不能过桥回校时，我和阿姨一起把老师迎接到家中，热情招待老师，还举办联欢会。 　　文章情节生动感人，体现家长、学生尊师重教，关心爱戴老师的可贵品质。 　　这样写以小见大，突出尊师重教的新风尚。 　　二、写真人真事，以真情感人。 　　俗话说言为心声，不论是写人写事，都要说真话写真事，不能胡编乱造。