技能脱贫千校行动扶贫能力情况调查表.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT2 附件1 “互联网+”技能脱贫千校行动扶贫能力情况调查表 一、基本情况（必填） （一）通讯信息 1.1.1. 所属省份： 1.1.2. 填报单位： （加盖公章） 1.1.3. 负 责 人： 1.1.4. 职 务： 1.1.5. 联 系 人： 1.1.6. 职 务： 1.1.7. 联系电话： — 1.1.8. 手 机 号： 1.1.9. 传 真： — 1.1.10.电子邮箱： 1.1.11.通信地址： 1.1.12.院校网站地址： （二）硬件设施建设情况 1.2.1.网络接入情况（多选） □有线网络 兆带宽 □无线网络 □局域网 □未联网 1.2.2.网络已覆盖（多选） □教学场地 □实训场地 □宿舍 □其他 1.2.3.已建有多媒体教室（单选） □是 □否 （三）信息化现状及资源建设情况 1.3.1. 平台建设（单选） □已建 投入 万元 □筹建 拟投入 万元 □未建 1.3.2. 平台类型（多选） □资源管理平台 □在线学习平台 □视频直播平台 □在线考试平台 □在线教学平台 □仿真训练平台 1.3.3. 平台可实现（多选） □教学资源应用 □学习过程记录并上传数据 □其他 1.3.4. 可共享教学资源（多选） 辅助教学（□文本类 □图形图像类 □音频类 □视频类 □动画类 □案例类 □习题类 □仿真类 □其他 ） 自主学习（□课件 □仿真模拟 □专业网络课 □基础网络课 □微课 □其他 ） 1.3.5. 教学资源可应用在（多选） □多媒体教室 □移动终端 □其他 1.3.6. 是否具备开展远程培训能力（多选） □是 □否（欠缺 □带宽 □平台 □教学资源 □师资 □其他 ） （四）信息化资源使用情况 1.4.1. 学习方式（多选） □线上学习 □线下学习 □“线上+线下”混合式学习 1.4.2. 培训方式（多选） □课堂讲授 □专题讲座 □案例分析 □情景模拟 □多媒体展示 □.游戏竞赛 □小组研讨 □其他_____________ 1.4.3. 线上学习介质（单选） □手机 □电脑 1.4.4. 线上学习课程时长（单选） □10-20分钟 □20-30分钟 □高于30分钟 1.4.5. 线下学习地址（单选） □教学所在地 □省内其他城市 □省外 1.4.6. 线下学习时间（单选） □周末 □寒暑假 □工作日 1.4.7. 培训重点（多选） □专业技能 □教学能力 □教育科研能力 □数字化/网络化教学 □其它_____________ 1.4.8. 教学能力（多选） □教学内容分析处理能力 □教学评价能力 □教学过程组织与监控能力 □教学活动实施能力 □教学模式设计与教学方案实施能力 □创新教育能力 □人际交往与师生沟通能力 □其他_____________ 技能扶贫 （一）开展技能扶贫现状（必填） 2.1.1. 2018年技工教育情况 招收建档立卡贫困家庭子女 人 （截至2018年第三季度） 建档立卡贫困家庭子女在校生 人 建档立卡贫困家庭子女毕业生 人