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四年级上册作文建议书(共4篇) 　　建议书　　亲爱的时代小学同学：　　你们好！我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了出来，而低年级的同学，有的洗完拖　　把，水没关，就在发上把拖把　　踩干，而有的人，水没关就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真　　是百害无一利啊！　　还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，所以我提出以下几点建议：　　一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水资源继续被浪费。　　二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少水的浪费。　　三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。张雪祺XX年10月31日　　署名：在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体或个人的名字。日期：写在建议人姓名的下方小提示：1.摸清事实，讲明道理。　　2.建议好合理、可行。如果建议较多，可分条陈述。　　3．把建议提供给有关方面，尽量让这些建议变成现实。环保建议书　　亲爱的同学们：　　大家好！地球，人类的母亲，生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野；她还有着清新的　　空气，滋润的雨水，温柔的清风??是那样壮观，那样可亲。但是，人类却是不孝顺的孩子，肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木，无节制地抢劫有限的矿产资源，让清澈见底　　的河流鱼虾绝迹，让甜美自然的空气浑浊不堪；但是人类的欲望还不能满足，他们猎杀许多　　珍稀动物，让动物的皮毛成为大衣，让动物的肉成为食品，让动物的骨骼成为工艺品，我们　　人类成为动物死亡的最大的坟墓。正是人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖，许多城市将被淹没，许多动物正在灭绝，那么人类难道不会走　　向末路吗？更糟糕的是，科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二　　个星球，最近我发现我们学校和社区周围环境变差，这很多都是我们　　随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻，我们人类不能麻木，为了自己，也为了其他动　　物，我们要行动起来，我建议每个人都要做到这几点建议：1：使用无磷洗涤剂。2：将再生资源分类回收。3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。　　4：选用环保建材修装居室。5：保护野生动物，禁食野生动物。6：提倡选购绿色食品。让我们每一个人都行动起来，为了新的明天！为了母亲的明天！署名　　日期篇二：关于环境保护的作文：我的环保建议书关于环境保护的作文：我的环保建议书亲爱的同学们：　　房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几　　页......你们是否经历过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已　　经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是　　另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：一：节约用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水　　设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。二：节约用电建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少　　待机损耗，合理使用电器。三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，　　可以多次使用，减少“白色污染”。四：垃圾处理垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，　　矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。五：少砍伐、破坏多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，重复使用；分类回收，循环再生；保护环　　境，万物共存；　　同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。此致　　敬礼！　　建议人：黄蕾　　XX年11月1日六年级:黄蕾篇三：作文建议书教案作文《建议书》教学设计知识与技能：了解什么是建议书和怎样写建议书，了解写建议书的格式。学会写建议书。　　过程与方法：通过“例文示范，了解体例———阅读例文，明确内容———交流选材，练习　　讲述———筛选内容，完成习作”几步，学习写建议书。情感、态度、价值观：激发关心社会、关心环境的美好情感，建立社会小主人的意识。教　　学课型：指导课　　课前准备：例文；布置学生观察街道、社区、学校存在哪些问题。教学过程：一、例文示范，了解体例　　1、先读习作要求，分析建议书的格式及建议内容的书写步骤。　　2、出示例文：　　建议书让我