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- 2019-05-19 发布于江苏
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温故知新古代中日关系如何?1.中日友好邦交(_________________);2.日本效仿中国政治经济制度进行改革(_________);3.明朝(______);遣唐使、鉴真东渡大化改新倭患日本明治天皇光绪皇帝慈禧太后第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第5课 甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮课标要求1、知道甲午中日战争的主要战役;2、列举《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系一、甲午中日战争第5课甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮?岛国。人多,地少,资源贫乏。?明治维新——走上资本主义道路,国力日强。日本国情2、大陆政策满蒙朝鲜日本中国台湾亚洲乃至全世界3、借口第5课甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮一、甲午中日战争4.爆发: 1894年7月25日日军在朝鲜半岛丰岛海面袭击中国运兵船,标志着战争爆发。第5课甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮一、甲午中日战争5、主要战役:(1)平壤战役:左宝贵——叶志超(2)黄海大战: 中方损失巨大,但主力尚存,自此退入威海卫,日本取得黄海制海权。(邓世昌)徐邦道旅顺大屠杀(3)辽东半岛之战:日军占领威海卫,北洋舰队全军覆没。(丁汝昌)(4)威海卫战役: 邓世昌“致远”号黄海海战丰岛海战 旅顺大屠杀 北洋舰队辽东战役黄海海战丰岛海战威海卫战役材 料 研 读旅顺屠城后,美国纽约《世界报》刊登了下面这段话:“日本是
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