初中生物(植物类群、种子的结构).docVIP

植物的类群、种子的结构 一、课标要求 1、了解植物的类群及其特点 2、认识双子叶植物很单子叶植物种子的结构 3、掌握种子萌发的条件 二、知识疏理 （一）教材解读 本单元是会考的重点，内容包括： 1、生物圈中有哪些绿色植物； 2、被子植物的一生； 3、绿色植物与生物圈中的水循环； 4、绿色植物是生物圈中有机物的制造者； 5、绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡； 6、爱护植被，绿化祖国。 生物圈中的绿色植物 代表种类：衣藻、水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜、鹿角菜、马尾藻等。 藻类植物 主要特征：大都生活在水中；没有根、茎、叶的分化；能进行光合作用。 作 用：提供氧气等。 代表种类：墙藓、葫芦藓、地钱等 苔藓植物 主要特征：生活在阴湿的地面或背阴的墙壁上；有茎、叶，没有输导组织。 作 用：苔藓植物叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物生存受到威胁，因此可作为监测空气污染程度的指示植物。 代表种类：肾蕨、江南星蕨、卷柏、贯众、满江红、胎生狗脊等。 蕨类植物 主要特征：生活在森林和山野的潮湿环境中；有根、茎、叶和专门的输导组织、机械组织。 作 用：煤是由2亿多年前的古代蕨类植物遗体演变来的。 代表种类：松树、菜豆、小麦、水稻 种子植物 主要特征：能产生种子，由种子发育成新的个体，更能适应于陆地生活。 作 用：…… 2．被子植物 代表：松树、苏铁、银杏、侧柏等。 裸子植物： 特征：种子无果皮包被。 种子植物 代表：菜豆、玉米，小麦、槟榔树等。 被子植物： 特征：种子外有果皮包被。 藻类、苔藓、蕨类植物和种子植物的主要特征和代表植物名称 主 要 特 征 代表 藻类 植物 ①结构较简单，无根、叶、茎的分化。 ②细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用。 水绵、 衣藻 苔藓 植物 ①一般具有茎和叶，但茎和叶里没有输导组织，有假根。 ②受精离不开水，生活在阴湿的地方。 葫芦藓 蕨类 植物 ①具有真正的根、叶、茎，植物体较高大。 ②受精过程离不开水， 铁线蕨 主 要 特 征 代表 裸子 植物 ①能够产生种子。种子是裸露的，没有果皮包被着。 ②根、叶、茎发达，受精不需要水，适于生活在干旱的地方。 松 树 杉 树 被子 植物 ①具有根、叶、茎、花、果实和种子，种子外面有果皮包被。 ②受精过程不需要水，受精方式为双受精。 花 生 水 稻  3．种子的结构： 不同点 相同点 菜豆种子 子叶2片 1．有种皮和胚 2．胚由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成。胚是新植物的幼的幼体。 玉米种子 1．子叶1片； 2．种皮外有果皮； 3．有胚乳 玉米种子的结构及各部分的作用 结构 作用 果皮和种皮 有保护作用 胚 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成连接根和茎的部位。 胚根 将来发育成根 子叶1片 把胚乳里的营养物质转运给胚。 胚乳 贮藏着营养物质； 4．种子的成分 无机物：水、无机盐 有机物：淀粉、蛋白质、脂肪 5．种子萌发的条件： 1．自身条件 ① 种子的胚必须是完整的； ②种子的胚是活的； ③种子经过了休眠期。 2．外界条件：充足的水分、空气和适宜的温度。 探究种子萌发的条件：（是个重点，要注意设置实验组和对照组） 6．种子萌发的过程 ① 种子吸水，在空气充足与适宜的温度下开始萌发； ② 子叶中的营养运给胚根、胚芽、胚轴； ③ 胚根突破种皮，发育成根；胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶； ④ 玉米等单子叶植物主要利用胚乳中的营养物质 （二）温故知新 四、生物圈中的绿色植物 1、绿色开花植物的一生 概述藻类植物、蕨类植物、种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系。 B 描述种子萌发的条件和过程。 A 三、典型例题解析 1、藻类没有根、叶、茎，但乃属于植物是因为 ( ) ①藻类细胞都有细胞壁 ②细胞内含有叶绿体，呈绿色 ③营养方式是自养 ④都 HYPERLINK javascript:void(0) 生活在水中 ⑤都由细胞构成 A、①②③ B、②③④ C、①③⑤ D、③④⑤ 2、葫芦藓必须生活在阴湿环境的各原因中，不正确的一项是 ( ) A、受精过程离不开