北师大版二年级下册数学第五单元加与减 买电器 教学设计.docVIP

主备教师 李 莉 协备教师 单元课题 第 5 单元 课题：加与减 设计项目 设计内容 教材 简析 本单元的教学内容是在学生已经掌握百以内数的加减法的基础上，启发学生探索并掌握三位数加减法的计算法，并结合生活实际解决问题。 单 元 目 标 过程与方法： 结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，进一步体会加减法计算与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的应用。 知识与技能： 探索并掌握整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法，能正确进行计算，能运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。 情感、态度与价值观： 结合具体情况进行估算，判断计算结果的对错，发展估算意识。 重 点 难 点 重点：1、数十、数百数的口算。 2、三位数加减法的计算方法。 3、三位数加减法的估算。 难点：1、三位数连续进位加。 2、三位数连续退位减。 课时安排 11课时 教学准备 钱票100元，计数器，口算卡片若干，课件。 教学内容 买电器 课型 新授 课 时 目 标 知识技能： 探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确计算。 过程与方法： 结合具体情境，发展提出问题和解决问题的意识和能力，体会到数学与生活的密切联系。 情感态度价值观： 初步培养学生探索、交流、合作的能力。 重点难点 掌握整百、整十数的加减的口算方法。 教学准备 ppt。 教学时数 1课时 节 次